光与物质相互作用在本质上是统计性的，这个过程过程在原则上是不能精确地预言的。本教材用统计方法研究了光场、传播及其光与物质相互作用的基本规律。教材的目的是使学生对光的统计性质有必要的了解，掌握一定的统计分析方法并摆脱已熟悉的确定论光学分析方法的束缚。本教材分四部分。部分对概率论和随机过程理论作了必要的回顾。第二部分开始
本书分五章，内容包括：几种不同类型的空间结构光场的定制、空间结构光场的模式变换技术、空间结构光场中阵列光学涡旋的构建及调控、空间结构光场的拓扑荷值检测等。
引进自泰勒与弗朗西斯出版集团。本书是诺贝尔奖获得者费恩曼重要的经典著作之一，被列入当前量子色动力学（QCD）推荐阅读书目。基于费恩曼在加州理工学院教授的一门有关光子与强子相互作用专题课程的经典讲义整理而成。包含19章内容，费曼分析了有关高能电子和光子相互作用的理论问题，包括理论背景、低能光子反应、共振的夸克模型、光生产
本书（原书第13版）是美国卡耐基梅隆大学物理学荣誉教授休·D.杨（HugeDYoung）、加州大学圣巴巴拉分校物理学讲师罗杰·A.弗里德曼（RogerAFreedman）和得克萨斯A&M大学物理学教授A路易斯·福特（ALewisFord）所著的一部美国著名、经典的大学物理教材。书中融入了自第1版以来物理教育的许
本书内容满足理工科类大学物理课程教学的基本要求，在知识体系的完整性、内容的应用性、选材的深度和广度以及挑战性等方面做了有益的探索。本书分上、下两册。上册包括质点力学、刚体力学、热学、静电学、稳恒磁场、电磁感应与电磁场，下册包括振动、机械波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、相对论和量子物理。每章前几节介绍物理学核心的基本原
本书分为磁学、热学、近代物理三编，内容涉及恒定磁场、磁介质、电磁感应、气体分子动理论、热力学基础等。
本书是参照教教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会制订的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），结合目前的课程设置和学时设置等方面的实际情况，在保留第一版的大学物理教材的优点、充分吸纳大学物理教学研究成果的基础上，修订而成的一套新型大学物理教材。本教材力图在切实加强基础理论的同时，突出培养学生独立获取
本书根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）编写而成，是结合国内外教材传统特色和新媒体教学方法的新形态教材，包括文字图形表述、章节语音导读、知识视频讲解、实验演示视频、动画演示视频、物理学思想归纳与提炼、章节内容提要和习题参考答案等多维度内容。本书分上、下
本书是在第二版的基础上修订而成的。修订工作依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)开展，并充分考虑了与现行高中物理教学的衔接。全书分上、下两册，共20章，涵盖了基本要求的核心类和大部分拓展类内容，每册教学内容大约对应64学时。上册包括绪论，质点运动学，动量
本书主要是以量子力学和统计物理学为主，适当增加了粒子物理学和相对论。本书是作者在讲授了生物物理研究生课程当代物理学的基础上，整理而成。本书以生物物理专业研究生经常接触的现代仪器为线索，编写而成。本书共分十一章，包括了量子力学，原子模型与光谱，扫描探针显微镜，穆斯堡尔效应，量子计算和量子信息，霍尔效应，激光和激光冷却，X
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