本书依据2018年审定通过的《信息处理技术员考试大纲》要求,从信息处理岗位需求出发,介绍信息处理的概念和基础知识,重点介绍常用的信息处理方法,并融入了社会上流行的新概念、新知识和新技术。本书作为全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(简称全国软考)信息处理技术员考试的指定教材,可供信息处理技术员考生阅读,也可作为
与普通的软考辅导教材相比,本书在保证了知识的系统性与完整性的基础上,在易学性、学习有效性等方面进行了大幅度改进和提高。全书在全面分析知识点的基础之上,对整个学习架构进行了科学重构,可以极大地提高学习的有效性。在此基础上,本书还配备典型习题(包括典型单选题暨分析、典型案例题暨分析,分别应对信息系统监理师考试的2科考试),
本书将信息和信息技术融入能源系统研究中,开拓了能源信息学这一新的研究领域。能源信息学的基本思想可概括为=能源+信息<能源。本书首先通过严密的理论分析,揭示能源信息学的相关概念、理论框架和技术基础;其次结合多个案例验证信息对提升能效的作用机理;*后密切结合企业实际,构建装备制造企业能源效率提升的关键使能技术体系,并以建立
《传播学概论》共分为三大部分。*部分注重从宏观角度对传播学的基本概念进行讲解,包括人类传播行为的历史进程,传播学的起源和发展,传播学的基本问题和研究方法等内容;第二部分介绍人类传播的基本类型和特征;第三部分把大众传播这一20世纪以来对人类社会影响*为深刻的传播类型作为重点进行系统的介绍,触及传播学研究的核心思想和这一学
华夏传播学,又称华夏传播理论,是对中华文化传统中的传播活动和传播观念进行发掘、整理、研究和扬弃的基础上,建构起来的能够阐释和推进中华文明可持续发展的传播机制、规律和思想方法的学说,亦即立足中国历史与现实,能够阐释中华文明传播的变迁历程。并能为解决中国社会问题提供精准的传播方案,进而能运用中华术语建构起来的具有中国特色、
本书是从传播学角度研究身体。全面考察人体的交流系统,身体传播的特征,身体传播的三种主要方式,身体传播的主要形态,身体与传播媒体的关系等。目前在国内(大陆)尚没有此类书籍出版。创新之处学界的“语言学转向”和“图像转向”都是向信息和传播转向,身体转向有明显的传播意涵。传播是生命的存在方式,传播学研究需要回到身体这个原点。人
在中国社会转型和媒介环境变迁的时代背景下,网络舆论成为一个显著的社会现象。本书从舆论学的学理研究入手,对目前尚无定论的相关核心概念进行了界定,并探讨了网络舆论引导的相关理论问题。通过对近年来国内外重大网络舆论事件的分析,在对法律法规、党和政府的舆论引导、媒体舆论引导、行业自律和社会评议等现行机制的研究基础上,
在移动互联网浪潮下,新媒体产业呈现出勃勃生机,新媒体运营人才的缺口也越来越大。《新媒体运营》以我国新媒体产业蓝皮书等行业报告和大量营销实践案例为基础,纲举目张地阐述了新媒体运营的方方面面。新媒体运营者应该具备哪些素质?需要运用哪些工具?如何在微博、微信及其他新媒体平台上少走弯路?如何变现自媒体的价值?如何做好市场定位与
本书共7章,内容包括:网络政治传播的理论建构及媒介化过程阐释、网络媒介行动的研究范式与反思性重构、网络媒介行动的舆情演化机理及扩散逻辑、网络媒介行动的生产逻辑及其内生规律等。
写作《美国新媒体教育与研究前沿》有一个重要主旨,就是以实用为出发点,使媒体教育者、新媒体人等对新媒体感兴趣的读者能通过《美国新媒体教育与研究前沿》了解到世界前沿新媒体教育的发展状况,并希望《美国新媒体教育与研究前沿》中所提到的观念和做法能给读者以实用的意义。因此,《美国新媒体教育与研究前沿》整体框架分为三个部分,各有功