《研究数据管理和服务指南/北京大学图书馆研究支持服务探索与实践丛书》希望通过对研究数据管理理论和实践的阐述，为读者呈现较为完整、全面的研究数据管理概貌，提供从零到有的完整工作流程指南，从而能够帮助机构快速启动和建设研究数据管理服务。作者基于多年的研究和实践经验，对研究数据管理的概念和发展历程、国际成功案例、框架体系、数

这是一本专著类图书，主要研究大数据时代的高校图书馆智慧化服务。本书通过对国外和国内优秀高校图书馆的智慧化服务进行研究比较，研究了学科馆员作为图书馆最核心和最重要的力量，借助大数据时代的种种技术优势，在软件开发、信息资源挖掘、网络平台建设，读者与文献资源互

本书分九章，内容包括：大学图书馆概述、大学图书馆导读工作概述、大学图书馆读者群研究、文献资源的搜集与整理、文献资源目录体系、导读工作体系、大学图书馆导读与信息素养教育等。

本书共八章，内容包括：绪论，图书馆馆藏建设，医学图书馆文献信息的组织，医学图书馆文献信息的检索，医学图书馆的现代化管理，医学图书馆的现代化服务，医学图书馆工作人员的素质培养，医学图书馆的数字化建设。

本书共九章，内容包括：学科服务基础理论、高校图书馆学科服务的产生与发展、高校图书馆学科化服务模式、高校图书馆智慧化学科服务平台构建、信息技术背景下高校图书馆智慧化学科服务、移动智能背景下高校图书馆智慧化学科服务等。

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人才培养是大学办学最基础、最重要之义，而深化教学改革、提升人才培养质量以促进大学生的成长和发展也是当下高等教育改革的首要课题。本书拟在此背景下，从阅读视角入手，基于最新的调研数据，采用量化研究和质性研究相结合的方法，探讨大学生在阅读内容、阅读数量、阅读方式等方面的特征，论证阅读与大学生的价值观、知识获取与创新能力、认知

本书是特级教师王文丽，对其近30年一线阅读教学经验的精心总结。作者认为，一个好的阅读者通常是好作品滋养出来的，而儿童，应该是用好书喂大的。作者用一个个温暖、有趣又发人深省的事例，讲授儿童阅读教学的动作要领：从选书、梳理结构，到备课、设计环节，再到策略、师生互动等多个方面，为读者打造了关于儿童阅读、关于文本解读的进阶课。

阅读单，就是用图文结合的方式呈现阅读问题和阅读任务，是引导孩子有选择、有目的、有质量地阅读的方法，是帮助孩子将阅读量转化为阅读力，成为阅读高手的支架。我们为什么要使用阅读单？使用阅读单要注意哪些问题？如何设计阅读单？……在本书中，蒋军晶和刘双双老师将自己多年设计阅读单的经验呈现出来，以丰富、典型的案例，包括80多个针对

本书的目的是提供一本简单易操作的书，将专利信息检索的实用性知识直观、简洁地表现出来。在介绍专利文献基础、分类体系基础知识、审查过程文档的查询、检索系统的快速认识、查新检索、主题检索、无效检索、智能语义检索等相关知识的基础上，通过多种场景下的检索应用实例，帮助科学工作者、专利工作者和广大发明人用最低的学习成本按图索骥，快