物理学家史蒂芬·霍金*后的著作《十问:霍金沉思录》,这本书涉及他对科学与社会所面临的大问题的思考,包括人类是否会一直在地球上生存下去?(可能不会)时间旅行是否可能?(仍无法排除可能性)等;还有对诸如地球面临的严重威胁、超人种群以及外太空是否存在智慧生命、人类是否应该去开拓太空殖民地等问题进行的*后预测,这
在线讨论中的动态知识共享机制研究
科技服务业作为现代服务业的重要组成部分,对于我国实施创新驱动发展战略、实现经济增长方式转变具有重要意义。本书聚焦于研究开发、技术转移、检验检测认证、创业孵化等6大专业科技服务行业,从发展背景与趋势、发展模式、发展经验、典型企业案例等维度对其发展模式问题进行探讨,有助于读者了解当前科技经济深度融合背景下主要科技服务行业的
本书收入18篇论文,主要涉及数学史、医学史、建筑史、灾害史、科技文献整理等领域,既有科学史学界前辈的倾心倾力之作,也有中青年学者的精心雕琢之作,多有新见与创见。如对《初学记》中医学知识的主要内容、文献来源与传播的梳理,对1608年江南水灾历史的重构及其对农业应对和生态的影响,对中国经济数学的传统和价值问题的探讨,对从量
《2016年贵州科技创新评价报告》是以贵州科技创新能力建设为主题的综合性、连续性的年度研究报告。范勇、田晓琴主编的《2016年贵州科技进评价报告》以科技部《建立创新调查制度工作方案》和《中国区域科技创新评价报告》为指导,按照黔党发[2011]27号文确定的评价指标体系,基于2016年的统计数据,采用综合指数法分别对全9
全书共五章,主要围绕“什么是科技创新中心”展开,理清了相关概念,明晰了科技创新中心的特征和构成要素,分析了北京建设科技创新中心的必要性和重要性,介绍了北京建设科技创新中心的目标和基础条件,梳理了北京地区科技创新资源现状和优势,明确了科技创新中心的功能和发展目标,阐述了建设科技创新中心的具体途径,并梳理选编了国际上具有全
《奋进的历程青海省社会科学院建院四十周年》一书,是在青海省社会科学院建院40周年之际,全面反映自建院以来各项工作成就的一部综合性汇编。该书包括概况机构人员理念科研成果及奖项统计科研工作回顾与展望大事记等六章内容。内容跨越时间久、资料完整翔实,清晰反映青海省社会科学院整体科学发展和人员机构等变化历程,集中体现围绕中心、服
本书收录了有关创造力的生理机制、创造力与教育教学、创造力与组织管理、创造力与社会文化四个方面的12篇研究报告。
幼儿教师教学技能是从事幼儿教育的基础,本书共3个分册:手指操,分别从常用指法、掌法、拳法和常用手型的行为描述、动作分解、动作要求、行为要领和注意事项几个方面训练幼儿的手指动作和灵活性,以及协调一致和美感;绘本操,按照动物、人物和其他三类的行为描述、动作分解、动作要求、行为要领和注意事项等训练幼儿的身体动作行为,突出模仿
《中国社会科学院年鉴》,共分为综合、组织机构、工作概况和学术活动、科研成果、学术人物、规章制度、统计资料和大事记等八篇。收录了中国社会科学院上一年度工作会议文件,院属各单位的年度工作概况、主要学术活动和院属科研单位的主要科研成果,以及上一年度的主要统计资料等。该年鉴较为全面系统地反映了中国社会科学院以哲学社会科学创新工