本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），在编者多年教学实践的基础上，参考国内外的优秀教材编写而成的。全书包含力学、热学、电磁学、振动与波动（含光学）、狭义相对论与量子物理学基础等内容。同时本书还提供了课程的重点和难点内容讲课视频片段、我国的物理学相

《大学物理（第二版）下册》是大学工科物理教材，全书分为上、下两册，该书为下册，内容包括气体动理论、热力学基础、静电场、静电场中的导体和电介质、电流与磁场、磁场中的磁介质、电磁感应和量子物理基础。全书内容精练，难易适中，力图在有限的课时内完成“大学物理”课程基本内容的传授，同时扩大学生知识面，培养其创新能力。为了能在传授

本书内容包括质点运动学、质点运动的守恒定律、刚体的转动、机械振动、机械波和电磁波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、狭义相对论基础、广义相对论简介等。

本书是以高等学校非物理专业物理基础课程教学指导分委会制定的《非物理专业理工科大学物理教程教学基本要求》和教育部发布的《关于开展新工科研究与实践的通知》为指导，结合一般工科院校专业的教学特点撰写的。本书一共分为六篇，共十一章，分别为力学、电学、磁学、热学、振动和波动、光学和近代物理部分。本书设有学习目标专栏，旨在让学生带

本书全面、系统地介绍了近红外光谱定性分析技术，深入阐述了近红外光谱定性分析的理论基础，并围绕近红外光谱分析中需要使用的方法和技术，层层展开，逐一详解。在此基础上，给出了近红外光谱技术应用专家、教授学者以及知名企业高层技术主管等在近红外光谱定性分析中的部分研究成果和实践经验。

本书首先介绍了偏振光学技术的产生、发展以及目前偏振光学理论的前沿应用领域和研究动态。其次介绍了传统偏振光追迹的基本方法和偏振像差的基础理论，详细论述了三维相干光场的偏振特性计算方法，并深入研究了其在角锥棱镜偏振特性分析、激光通信链路光学保偏衰减器、深紫外光刻投影物镜等工程领域的实际应用。再次针对部分相干光场自身的光学特

本书是作者在上海交通大学多年讲授电动力学的讲义基础上整理而成。全书分7章。第1章讲解麦克斯韦方程和电磁场的基本属性；第2～4章在麦克斯韦方程基础上讨论三种简单而基本的电磁场：静电场、静磁场和单色平面电磁波；第5章从推迟势出发讨论电磁场的天线辐射和多极辐射；第6章介绍狭义相对论，讲解电磁规律的协变性；第7章讨论带电粒子的

本书是一本应用技术型高等学校工科类各专业学生适用的大学物理教材。本书依据教育部物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理教程教学基本要求》编写，涵盖了基本要求中的核心内容。考虑到应用型院校的特点和应用型人才培养目标，对大学物理课程进行模块化处理，增设物理学在现代工程技术中应用专题模块，增加物理学在工程技术领域

本系列充分考虑了少年读者的阅读兴趣和特点，多采用拟人化的手法，通过一个个妙趣横生的故事，一幅幅精彩生动的插图，讲述天体的来龙去脉，风雨的激荡变幻，地球的身世与风采，数学的缜密与神奇，动植物的生存与发展，人体构造的玄妙，物质的运动、构成与变化。它们不是不着边际的天方夜谭，而是融科学的真知于故事之中，让少年朋友在感受故事乐

本书理论联系实际，从教育教学观、教学模式、教学策略、教学艺术和教师发展观五个方面详细阐述了吴加澍老师“以实验为基础，以思维为中心，以过程为主线，以变式为手段”的物理教学策略和“实验·启思·引探”的物理教学模式，体现了吴加澍老师在教学中不断追问教育的本质，从教育哲学的高度审视物理教学，倡导物理教学回归本原的教育思想。