本书是一本给0-4岁宝宝的双语洞洞纸板书。这套书是一扇神奇的窗户,打开它,简单易懂、韵味十足的谜语,丰富多彩的图画,都会扑面而来。不管是牙牙学语的宝宝,还是蹒跚学步的孩子,都会乐在其中。全书运用造型多变的洞洞,来营造躲猫猫的游戏氛围,吸引宝宝猜一猜,躲在下一页的是谁。明亮可爱的图像,惊喜满满的设计,很容易吸引宝宝的兴趣

本书为低幼认知翻翻书,是一本关于数字的趣味翻翻书,围绕快乐农场里的养殖场、鱼塘、果园、厨房、游乐园等小朋友感兴趣的场景,通过寻找游戏、场景认知、实物数数等多种方式,结合手绘彩图和互动翻翻页,趣味展现关于数字的科普知识。对于学前年龄的孩子来说,认识数字是必须的,因为数字不仅是计数符号,而且存在于生活中,比如,门牌号、手机

本书共分两篇：理论篇和实践篇。主要内容包括：“基于生活的幼儿美术教育”的背景；“基于生活的幼儿美术教育”的内涵、本质与特征；“基于生活的幼儿美术教育”的价值观；“基于生活的幼儿美术教育”的实施途径等。本册为《大班上》。

面向低年龄儿童，以古代数学智慧为蓝本，在此基础上发展成低年龄儿童能够阅读和理解的绘本小故事，每个故事蕴含一个数学原理。设计小章九和瘦夫子为主要人物形象，小章九名字来源于《九章算术》，从名字体现古代数学背景，将故事背景设置为古代生活，配合古典画风的插图，围绕一个数学知识点展开一个趣味故事。最后呈现原文(古文)，另附数学专

本书为《百变校巴思维游戏书第2辑视觉大发现》,书中场景贴近生活,让孩子在游戏中学会打破固有思维,躲避视觉圈套,提高观察力、专注力、逻辑力并进行思维发散训练。

本书共八章，内容包括：引论、文献回顾、理论框架、研究方法、国内外媒介素养评估、本土媒介素养评估建构、结论和讨论等。

本书为《百变校巴思维游戏书第2辑迷宫大冒险》,包含了逻辑推理训练、科学常识、数理知识等内容,让孩子接触科学、数理常识的同时,练习控笔,促进精细动作和手眼协调能力发展,为书写做准备。

本书分为七章,探讨了《周易·蒙卦》中的蒙学思想,教师的“蒙养”职责,教师智慧与“童蒙求我”的关系,教师素养与“德”“刚”关系,书稿还重点解读了《弟子规》《三字经》《幼学琼林》三部传统蒙学读物。

本书针对职业院校学前教育、幼儿保育、早期教育等专业的学生编写，重点介绍了幼儿游戏的本质、特点、类型，以及不同幼儿游戏的组织方式，既引导学生认识幼儿游戏，又引导学生能够指导幼儿开展游戏。本教材内容比较丰富，具有较强的可操作性，体现了做中学、做中教的特点。本教材充分考虑到职业院校学生的特点，在编写体例上进行了较大的创新，注