本专著采用逐级递进的结构体系，共分八章。第1章为北京构建高精尖技术产业背景，第2章为技术技能型人才需求与职业能力分析，第3章为高等职业技术教育与区域经济协调发展，第4章为高等职业技术教育人才培养模式分析，第5章为高职机电类专业人才培养模式改革，第6章为高职机电类技术技能型人才培养专业群的构建，第7章为技术技能型人才培养

中高职紧密衔接是解决我国中高等职业教育全面协调、有序发展的关键。广西中高职衔接教育经过几年的发展取得了一定成就，但尚处于探索前进阶段，迫切需要符合区情的中高职衔接理论、实践模式予以指导。《广西中高职衔接的理论研究与实践探索》作为2017年广西自治区教育厅招标立项课题《广西中高职衔接研究》（课题编号：2016ZZC008

本书系针对湖南省单独招生考试研发的辅导教材,主要内容包括笔试语文的基础性知识,结合考情,划分出单独招生考试的重难点。系统地划分章节,并设置典型例题和历年考题来加深学生对于考点的理解,强化关键知识点,使学生掌握核心内容。书稿对湖南省单招众多知名院校的考试大纲进行了解读,以帮助学生应对各院校的单独招生考试。向全国单独招生品

根据单招英语的考试要求、命题特点及要求,结合实际命题经验及学生复习规律,将本书分为三篇:知识必备、技能必备、冲刺必备。第一篇知识必备:本书结合单招试题将英语知识分为两部分,即词汇知识、英语句子。第二篇技能必备:这部分分两部分,即知识应用和英语句子。每课时以近年来各大学单招试题及湖南省职业大学招生考试真题为材料,结合真题

依据《普通高中数学课程标准》和《中等职业学校数学课程标准》而编写,有效对接近几年湖南省普通高中学业水平考试和湖南省高等院校高考招生(对口)试题,突出基础性,聚焦数学素养提升,难度持平。包含中等职业学校数学课程中的基础模块、拓展模块一,其中内容有基础知识、函数、几何与代数、概率与统计;也包含普通高中数学必修课程,选择性必

本文考察了1980年代初的一所国家级技能教育组织在市场化转型过程中,其组织转型的形式、特点、动力机制和社会后果。从中职学校到技术大学,技能型教育组织的演变逻辑是沿着科层制的路径发展,组织目标不断“向上看”,即聚焦中央和省级教育政策和财政资源,升级导向和规模化发展模式。这导致了组织内部的认知重构、权力博弈、多元目标、组织

党中央、国务院高度重视技能人才工作，要求大力发展技工教育，办好技工院校。为深入贯彻习近平总书记关于大力发展技工教育的重要指示精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，推进技工教育高质量发展，根据《人力资源和社会保障事业发展“十四五”规划》要求，人力资源社会保障部职业能力司组织

本书共分10章，内容包括：高等职业教育体系概述、高等职业教育人才培养模式概述、高等职业教育人才培养理念、高等职业教育人才培养目标等。

本书由两个部分组成。第一部分为学前专业知识的完全解读，由8个单元内容的学前儿童卫生保健、5个单元内容的学前儿童发展心理、8个单元内容的学前教育基础知识、8个单元内容的幼儿园教育活动设计与指导四个模块组成。第二部分由四川省对口升学考试模拟试题和针对每一个单元内容的专项练习测试题组成。

2018年4月，教育部印发了《中等职业学校职业指导工作规定》明确提出“职业指导是职业教育的重要内容，是职业学校的基础性工作”。要求“开展职业指导教育。本教材是中等职业学校在职业生涯规划课程基础上开展专门的职业指导教育的选修课教材。帮助学生认识自我，了解社会，了解专业和职业，增强职业意识，树立正确的职业观和职业理想，增强