《2025年全国高校录取分数线（河北专版-物理）》统计了2024年全国近1000所普通高校在河北省的物理科目组合分专业投档录取分数线、位次、人数，高校分数线统计基本做到了具体到每个专业（不仅囊括普通类本科专业，而且还涉及专科专业，以及体育类专业），并采取五分一档的参数量化做了比较科学的区段划分，以及河北省高考成绩一分一

本书是一本关于创业教育和创业者成长的书。它介绍了被中关村科技园区管委会命名为“中关村（清华）梦想课堂”的清华大学研究生课程“创办新企业”，阐述了清华大学经济管理学院和清华科技园联合教师团队如何通过产教融合和学科交叉开展研究生创业教育的创新实践，旨在为开展创业教育的高校教师提供参考。本书还通过18个案例，讲述了课程校友创

书从落实立德树人的教育根本任务和推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的时代命题出发，梳理、挖掘了以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家君子人格思想的基本内涵和时代价值，深刻剖析了君子人格思想融入大学生道德教育的榫接点，解答了融入的必要性、可能性以及融入什么、如何融入的问题，进而提出了融入的基本原则，构建了融入的具体途径，

党的二十大报告指出，就业是最基本的民生。高校毕业生就业事关广大学生及其家庭的切身利益事关社会的和谐稳定。本书从大学生目前的就业形势和就业政策出发，借鉴国内外关于就业指导的新理念、新知识出发，共设置了九个项目，包括剖析就业形势、做出职业选择、调适就业心理、提高职业素质、把握求职过程、提升求职技巧、办理就业手续、保障就业权

本书为教育部思政课专项课题《“形势与政策”课靶向式教学模式构建与应用研究》(21JDSZK049)阶段性成果。本书立足马克思主义形势观、政策观教育基本理论和高校思想政治理论课教育教学实际，聚焦“形势与政策”课存在的模式陈旧、方法单一、效果不佳等问题，在分析总结新中国

本书基于大学生入学后常见的学习、生活、发展等各方面问题，以学生问教师答的方式给予指导，和学生展开探讨，全书分“专业学习与科学研究”“能力提升与全面发展”“生涯规划与就业选择”“人际交往与亲密关系”“心理健康与人格养成”四个部分合计66个问题，涉及学业指导、日常事务管理、心理健康与咨询、人际关系处理、职业规划与就业指导等

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本书在2024年基础上的进一步修订版本，新增了24个专业。本书紧紧围绕学生个性发展、科学规划考生未来职业生涯，就考生如何把握时代脉搏，挑选适合自己的具有发展潜力的专业，从专家的视角进行方向性指导和方法的点拨，精辟地道出鲜为人知的专业的细枝末节，主要内容（专业概述；专业修业年限、授予学位；专业培养目标、要求；主干学科；主

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本书针对全国高校教师教学创新大赛，总结了常见的21个误区，并相应提炼了21条实用计策，内容涉及AI在分析、生成、设计等方面的应用。