《高职英语教育与教师专业发展研究》由田雪蓉著

《职业教育创新路径研究》由白尉华,叶红生,王志艳著

本书根据最新的教师资格考试大纲，结合职业技术教育活动的特点，在上一版职业教育心理学内容体系的基础上修订而成。全书由五个部分构成，主要介绍了职业教育心理学的基本理论、职业学校学生学习心理、品德心理与职业指导、职业学校教学心理和学生心理健康与教师心理。本次修订各章均新增了“案例导入”，力求在覆盖考试大纲要求范围的基础上体现

本书通过任务实践学习方式指导学生加深对政治理论知识的理解，提升学生的理论实践能力，从而提升学生的综合素养。内容共分为四部分，每部分涉及一个项目，包含四个任务，每个任务由任务目标、任务背景、任务描述、任务流程、任务实施、任务评价、实例展示、学习链接等几个模块组成。任务目标主要明确学习目标、重点难点，任务背景主要阐述主题背

该书是广西第二期中职名师培养工程学员多年教科研能力培训的物化成果之一。记载了他们多年在职业教育教学改革道路上不断实践、不断总结、不断成长的经验和智慧，从理论和实践上探讨了职业教育教学的发展和改革，都是来自教学实践的鲜活案例。它具有2大特点：一是研究成果的实践性强。以学员从教的学校、课程和学生为研究对象，针对人才培养、专

本书按教材的章、节顺序以小节为单位编写,包含集合、不等式、函数、三角函数、四章。每章练习分为导学部分、课后练习、单元检测，共三个部分。其中“导学部分”设置了以下三个栏目:“学习目标”、“课前：预习梳理”、“课中：例题探究”。本书以学案形式设计,把章节知识要点或重要规律设计成填空题,由学生在自学的基础上归纳完成,同时辅于

本书是针对云南省高等职业院校分类考试政治科目的备考用书。全书每章设置了“分析解读”“知识导图”“知识梳理”“典例分析”“单元小结”五个板块。

本书是针对云南省高等职业院校分类考试英语科目的备考用书。全书每章设置了“学习导航”“解题攻略”和“综合训练”三个模块。

本书内容有沁园春·长沙,风景谈,荷花淀,诗二首,荷塘月色,林黛玉进贾府,最后一片叶子,种树郭橐驼传等。

本书以单元为载体,设置了导学案、同步练、测评卷三个部分,把讲解与练习有机结合,从语言知识、语篇理解、语言表达及运用等多方面着手,多方位去强化单元要点的感知、理解和运用,努力提升学生的英语综合知识水平和文化素养。