本书从我国产业升级的特定历史背景出发，围绕产业升级的基本理论展开叙述，介绍了当前高职院校专业设置优化与人才培养的基本方向，对高职院校的教学目标、高职院校的专业设置要点、高职院校的人才培养路径进行梳理和总结，并针对我国高职院校专业设置和人才培养的现状进行了探讨，提出了高职院校专业设置和人才培养模式创新的可行性和对策。本书

中职生对口升学考试全真模拟卷·机械基础

中职生对口升学考试复习教材·机械基础

探索构建高职院校课程思政立体育人模式，是落实立德树人根本任务的战略举措，是课程思政实施的深化和拓展，也是职业教育发展的现实需要。本书基于“专业思政”的基本内涵和主要价值，结合职业院校自身实际，探索构建了课程思政立体育人模式。本书阐述了新时代高职院校思想政治理论课教学特点，提出了新时代高职院校思想政治理论课立体化教学实现

本书重点聚焦高职院校大思政课建设研究与实践，其主要研究内容为高职生的思政课程建设，围绕现阶段高职院校在校生思想政治教育的实际，构建全员、全程、全课程育人格局的各类课程与思想政治理论课同向同行的理论与实践创新方面进行探讨。有针对性围绕课程思政开设相关专题栏目：名师论坛、前沿研究、理论探讨、实践教学、信息化建设、队伍建设等

陕西工业职业技术学院作为国家“双高”院校建设单位，全面推进课程思政建设，明确所有课程的育人责任,推动教师根据不同专业人才培养特点,结合课程基本情况确定教学目标,优化教学内容,选择合适的教学方法重构评价体系,开展课程思政教学设计，融入丰富的思政元素,以鲜活的实践案例生动地呈现在课堂中,以“润物细无声”的形式浸润学生。经广

本教材面向高职院校学生，以虚拟人物鲟小职的创业故事为主线，引出激发创新意识，培养创新思维，选择初创项目，组建创业团队，撰写创业计划，参加项目路演，掌握法律问题，创办企业流程，管理初创企业，防控企业风险，融合创业资源，获取创业融资，做好营销策划，实施品牌战略十四个创新创业主题，基本呈现大学生创新创业过程的每个环节，同时为

本教材以立德树人为根本任务，紧紧围绕高职人才培养目标，以就业为导向，以素质教育为核心，以“规划职业生涯-指导求职就业”为主线，遵循“理论知识够用，重视能力训练”的原则，深入浅出地阐述了高职生职业生涯规划和就业方面的必备知识。在编写结构上，本教材每节分成“学习目标-案例导读-知识详解与能力训练-拓展阅读”五个模块，以项目

本书为学术著作，涉及：数字教材概览-基本内涵与现状趋势，前期总体规划理念与框架，初期教学设计——内容与要素，中期系统开发一技术与体验，终期产品验收-_质量评价指标体系，教材建设实践案例介绍与规范指南，教材建设技术出版流程与制作工具。

本教材包括学会创新、创业准备、创业实践三个部分，共十一个模块的内容，涵盖了创新意识与创新精神、创新思维与创新方法、创业环境分析、创业与创业者、创业机会与创业模式、整合创业资源、组建创业团队、制订创业计划、创办企业、新创企业经营、成长企业管理等。各单元内容的编排尽量体现职业教育的特色，突出案例教学和实践能力的培养，理论知