本书稿主要是从大学生涯与就业发展、就业规划的意义、大学生职业生涯规划与就业指导现状、大学生自我认知与自我管理、大学生职业认知与职业规划、大学生职业素质与职业能力、大学生就业指导与职业适应、大学生就业信息与择业途径、大学生就业权益与法律保障等方行了较为深入、系统地论述。

本书内容包括计算机辅助教学概述、计算机辅助教学模式、计算机辅助教学法、计算机辅助教学课件概述、多媒体素材及其采集和加工、教学课件的开发与制作、网络课程的设计与应用、计算机辅助教学应用实践。

本书作者深入北京民办博物馆的内部，挖掘民办博物馆人办馆过程中的所遇到的问题和所思所想，以报告文学的形式，记录了北京民办博物馆人的办馆历程和其中的动人故事，深挖这一类人群所具备的共性品质和个性特点，结合个人在工作过程中对运营民营博物馆的认识，通过创作，为人们了解民办博物馆和民办博物馆人提供真实有效信息，对希望加入博物馆队

在女孩的一生中，几乎没有比青春期更重要的阶段了：这是一个动荡的时期，身体发生巨大变化，情绪随时可能从极度的喜悦转变为极度的悲伤。但这还不是全部，此外，今天的女孩通过社交媒体受到前所未有的影响，这比激素的剧变造成了更多的不安全感。希拉·德利兹博士凭借智慧、敏感性和勇气解决困难的话题，帮助女孩及其父母了解关于女孩青春期需要

21世纪以来新兴创新政策工具序智能时代科技创新需要新兴政策工具自实施自主创新战略以来，我国密集出台了一系列创新政策，几乎运用了所有已知的政策工具，有力地促进了创新型国家建设。总地来说，这些政策工具是工业化时代的产物，主要产生于第二次世界大战之后。在我国进入工业化中后期的时候，新一轮技术革命孕育而生，人类进入了智能社会。

《奥数经典500例计算》共有108个知识点及相关解题方法，按照"计算”自身的特点和逻辑关系由易到难进行编排。从"六九手指算”开始，到"对数与加减法”结束。每个知识点都是一把"神器”，帮助读者快速理解知识的由来，掌握知识的运用方法。每个"神器”的名称都很鲜明，采用诙谐的顺口溜总结知识要点，通过"神器溯源”，让读者知其然，

一切孩子的问题，都能回溯到家庭教育。本书是家庭教育专家常晓敏的诚意之作，是她十余年从事一线家庭教育的智慧结晶。本书涵盖了"家校”"亲子”"学习”"同伴”"社会”五个关键层面的篇章，每个篇章都设有家长自查问卷、调研数据，并提炼了10个方面的"日常情境”。这些"日常情境”取自作者与全国一百多所中小学校和幼儿园座谈的内容，取

本书严格遵循现行小学数学课程标准精心编纂，巧妙运用引人入胜的故事情节作为知识载体，将抽象的小学数学概念与原理生动展现。通过细致入微的知识点讲解，结合精心设计的动脑思考题与动手实践环节，不仅激发了学生的学习兴趣，更培养了他们的主动探索精神。书中穿插典型例题及其变形题目，辅以深入浅出的解析，鼓励学生触类旁通，深化对数学知识

本书是由行动学习领域专家迈克·佩德勒和克里斯蒂娜·阿博特联合创作的深入实践指南，基于雷格·瑞文斯的理论，为读者提供成为一名专业行动学习催化师的必备知识和技能。本书深入探讨了行动学习的哲学思想，并通过丰富的实践案例，详细介绍了催化师的三大核心角色：助产士/项目设计师、团队引导者和组织学习顾问。书中不仅展示了如何在组织中有

本教学设计案例集是依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》编写，其目的是帮助义务教育阶段信息科技教师准确把握新课程标准的精神内涵，深入探索新课标落地，推进教学改革。以教学设计案例为切入点，从实践层面上帮助教师准确把握新版课程标准中的核心内容和基本理念。围绕信息科技部分内容模块，通过一线教师精心设计、邀请知名专家