本书以孩子喜欢的米小圈形象为主角，为小学生量身打造的趣味语文读物，旨在激发孩子们对语文学习的热爱。本书将语文知识与漫画、游戏等相结合，让孩子们在玩乐中学习语文知识，感受语文学习的乐趣。此外，书中还有北猫创作的最新米小圈作文故事、三国演义故事，帮助孩子们在阅读中积累写作素材，掌握写作技巧。书中还涵盖了古诗词、国学知识、成

本书为《米小圈快乐大语文·善思篇》，主要分为“故事圈”“画语圈”“文脉圈”“博学圈”“作文圈”“乐趣圈”“开心一刻”七大部分，将小学阶段语文知识重难点一一剖析，通过“米小圈”人物的趣味讲解，让同学们轻松学习，快乐学习。其中“趣解汉字”部分，将汉字溯源，让读者知其然，并知其所以然；“圈圈名人谈”介绍中外文化名人的成长历程

本书主要分为“故事圈”“画语圈”“文脉圈”“博学圈”“作文圈”“乐趣圈”“开心一刻”七大部分，将小学阶段语文知识重难点一一剖析，通过“米小圈”人物的趣味讲解，让同学们轻松学习，快乐学习。其中“趣解汉字”部分，将汉字溯源，让读者知其然，并知其所以然；“圈圈名人谈”介绍中外文化名人的成长历程，拓展读者眼界的同时，帮助读者积

本书为《米小圈快乐大语文·求知篇》，主要分为“故事圈”“画语圈”“文脉圈”“博学圈”“作文圈”“乐趣圈”“开心一刻”七大部分，将小学阶段语文知识重难点一一剖析，通过“米小圈”人物的趣味讲解，让同学们轻松学习，快乐学习。其中“趣解汉字”部分，将汉字溯源，让读者知其然，并知其所以然；“圈圈名人谈”介绍中外文化名人的成长历程

本主要分为“故事圈”“画语圈”“文脉圈”“博学圈”“作文圈”“乐趣圈”“开心一刻”七大部分，将小学阶段语文知识重难点一一剖析，通过“米小圈”人物的趣味讲解，让同学们轻松学习，快乐学习。其中“趣解汉字”部分，将汉字溯源，让读者知其然，并知其所以然；“圈圈名人谈”介绍中外文化名人的成长历程，拓展读者眼界的同时，帮助读者积累

全书从小学科学教学设计与实施的新视角、小学科学教学设计与实施的新实践、小学科学教学与研究的新途径等三个部分详细阐述了在小学科学教学设计与课堂教学中培养学生科学课程核心素养的具体做法。力图通过从课程发展、教学设计、教学实施、教学研究等方面探索可行的课程实施策略；通过转变教学方式促使学生在学习科学课程的过程中，逐步形成的适

?本书系“中国STEM教育2029行动计划”阶段性研究成果,以《STEM教师能力等级标准》为编写指导,致力于提升小学四至六年级教师的STEM教学设计能力。本书从理论层面对STEM教育“整合”进行了诠释和说明,并根据学科整合程度,将STEM教学模式分为学科常规课中的STEM学习、学科的课外STEM学习和跨学科的STEM学

本书提出了科学课堂深度探究的实现路径，从知识与经验的转化、学生的学习机制、科学概念的加工、学习活动的设计、空间与资源的建设等方面进行了阐述，提供了一套可操作的解决方案。

本书大致划分为三大部分，7个项目学习。项目一着重探讨小学科学教学设计概述与小学科学设计各个环节的撰写。项目二到项目七是在充分理解《义务教育科学课程标准(2022班)》中的课程性质、课程目标、课程内容等，介绍了小学科学中常见的课型一样作用与价值以及不同可行的教学设计的要点，并配合典型案例分析，典型案例均来自小学科学教材和

《美术基础（第五版）》是为培养新时代的小学美术教师而撰写的。为适应现代小学教育的需要，本书强调美术的基本理论知识与实践练习相结合。全书共分为四章，第一章重点介绍美术的基本知识，第二章着重于培养基本造型能力的实践练习，第三章强调能够运用色彩规律来表现色彩，第四章则通过图案、儿童美术、美术字、平面设计等实用美术内容重点培养