本书编选了广西大学社会实践的经验做法、工作机制，重点总结了2017年至2023年的社会实践工作，集结了这几年社会实践的工作总结、调研报告等，以期通过真实的案例、社会实践故事，呈现新时代大学生“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学

本书共包含七章内容，第一章绪论，主要包括问题的提出、研究意义、概念界定、文献综述、研究思路与方法；第二章相关理论及其在本研究中的应用，主要包括人力资本理论与高校教师资源配置、区域协调发展理论与高校教师资源的区域配置、本研究的理论框架三节内容；第三章西部地方高校教师资源配置的现实审视，主要包括西部地区高校的发展现状、西部

本书分为3个部分：第一部分分析了高校课程与教学的基础内容，其中包括教学理念、课程理论等内容；第二部分对高校课程的改革与课程建设进行研究，提出了相应的举措；第三部分探究了互联网时代下教育教学的改革与创新发展，分析了现代教育技术在教学与课堂中的应用。

本书共六章，内容包括高校大学生就业观念指导概述、高校大学生就业环境与就业政策指导、高校大学生择业素质及特点、高校大学生就业指导的流程、高校大学生就业心理指导以及高校大学生就业能力的培养。

本书运用大学权力理论、委托代理理论、利益相关者理论、社会参与理论分析了影响大学治理的内部权力和外部权力关系，由此建立大学治理体系的分析框架。以法国、英国、德国、美国、日本的25所大学为样本，分析现代大学治理体系发展历程和模式，并阐述治理的类型、职能和作用。通过对权力机构、制约机制、融资结构、评估机制等方面治理体系和治理

随着音乐艺术类院校的发展壮大，引导新一代大学生对艺术学理论进行多层次、全方位的思考等问题已经到了刻不容缓的时候。本教材主要围绕提高艺术学论文写作水平主题进行阐述，从如何选题、如何写作等基本问题入手，分别深入浅出地探讨了艺术学学术论文与学位论文的特点、学科(年)论文与学位论文的异同等问题，并结合艺术学科特点，详细介绍了艺

本书分为三个部分，分别为：第一部分，全国高校名单及院校简介；第二部分，院校报考知识汇总；第三部分，填报知识篇。第一部分详细介绍了全国各地的高校，包括学校类型、地理位置、历史沿革、专业设置、师资力量、科研水平、特色或优势专业等。第二部分介绍全国高校的分类、排名和选择要点。第三部分介绍了填报志愿的注意事项。

本选题以高校科技成果有效转化为研究目标，以系统思想分析探索了我国高校科技成果转化的途径与模式，构建了系统模型，探讨了高校科技成果转化的系统运行机制，并适时提出了相关实践路径和政策建议，对于高校科技成果转化系统的构建与治理、高校科技成果转化政策的制定与实施具有重要意义。

本书题材新颖，内容丰富，理论联系实际，并附有丰富的毕业生求职案例，具有针对性、实用性、时代性和指导性。本书以模块、任务形式介绍了大学生如何认识就业、规划职业生涯、提升就业能力、准备求职面试以及迈好职场步、保障就业权益等内容。

本书从体育专业学生实践能力培养的研究目标出发，首先就实践、能力、实线能力、大学生实践能力、体育专业学生实践能力等重要概念及其它们之间的相互联系进行了系统讨论，并提出了基本认识和基本观点。同时以体育专业大学生的就业和择业为研究对象，分析了体育专业大学生就业和择业的现状和方法。本书的出版对大学生专业能力，体育专业大学生就业