本书内容讲述:面对教育的内卷,作为家长的你是否陷入深深焦虑之中?双减之喜,孩子的教育又该何去何从?……解决这一切的办法,其实就是从根源上思考,教育中最重要的是什么?你要给孩子赋能什么?养育孩子不是copy你的人生,不是逼迫孩子成就你的理想;养育孩子是赋能孩子,成为他自己,成为更好的他自己。而家长是队友,是顾问,是引跑人

本书依据《四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲汽修类(2019年版)》的最新要求进行编写。本书分为三个部分。第一部分是专业基础知识，包括知识与技能导图、知识要点、单元练习三个环节；第二部分是技能操作，包括对技能操作标准的解读、知识点梳理、模拟实操考题及解析；第三部分为综合练习。主要涉及课程汽车文化、汽车机械基础、汽车

本书采用项目引领下的任务驱动式编写方式，分别从“发现自我与职业生涯理论”“职业性格、兴趣及能力发展测试”“择业定位与职业规划”“提升职业素养”“撰写学业计划及职业生涯规划书”五个项目，对学生展开全方位、多元化、多层次的理论和实践能力教学，每个任务遵循“知识目标—能力目标—生涯故事—生涯实践—知识链接—生涯分享—复盘评价

本书是一本提升亲子沟通质量，让家长真正做到温柔养育的轻松教养书。作者温全燕言传身教地帮助父母走出无效、愤怒沟通的恶性循环，学会用孩子的思维和孩子对话，用孩子的逻辑解决孩子的问题。全书由6大板块(觉察，界限，接纳，倾听，发问，表达)构成，结合作者在一线的大量实战案例，通过父母对自己和孩子的觉察，开启亲子温暖、有效的沟通之

本书针对过去一段时间愈演愈烈的“校外辅导”“在线补课”和“教育内卷化”“家长鸡娃”等现象进行了解读，提出了相应的解决办法，引领家长借“双减”契机，提升家庭教育的认知水平和实践能力，促进孩子个性而全面地发展，健康成长。书稿共八章，每章开头均有引言和总起内容，接着围绕该章内容分别讨论68个热点话题。第一章引领家长了解“双减

本书介绍了中国职业教育2012年至2022年发展成就，是世界职业技术教育发展大会成果材料之一，是我国职业教育发展的重要回顾与总结，为我国职业教育的发展方向的探索提供了重要参考，也是我国职业教育工作者工作、学习、科研的参考书。同时，本书出版也旨在与国际社会分享中国职业教育创新举措、发出职业教育合作邀约。全书分为序言和四篇

基于OBE教学理念，聚焦人才培养目标，依据课程标准和职业岗位需求，遵循认知规律，将课程内容进行优化整合、系统设计。基于工作过程设计了九大模块，19个工作任务，并细化为46个知识点。内容从增强创新意识、掌握创新方法，学会申请专利保护创新成果，到创业实践，从浅到深、循序渐进。通过任务实施，使学生在完成任务的过程中学习知识、

这本书中包括50个社交故事和50个安全意识故事。每个故事都配有一幅相关插图，孩子可以在您给他(她)读故事的时候看图片。插图简单、清晰，便于孩子理解。本书是以数据为基础的，附有数据表清单，以便您能在孩子每次表现适当或不适当行为时记录数据，并看到孩子的进步。

本书集合了北京青年政治学院学前教育学院19位教师课程思政的研究成果，他们中有北京市课程思政优秀教学团队的名师，有北京市教师教学能力大赛一等奖的教学骨干，也有获得国家学前教育专业职业技能大赛的指导教师。论文涉及主题有对学前教育课程思政内涵本质的探讨，也有对具体学前教育课程思政的实践探索和经验分享，有对学前教育理论类课程课

本书围绕着青春期、数字时代背景下养育女儿会面临的方方面面问题、困境与难题,罗尼博士都提出了清晰、实用的建议,帮助母亲们更好地了解、保护、养育女儿。不管时代如何改变,无需成为技术专家,无论内心怎么担忧,你都能成为一位好妈妈。母亲永远是引导女儿度过青春期的最佳人选。可靠、亲密、理性的母亲角色,稳固、坚实、互相关怀的母女联系