本书以大众休闲体育运动为基底，以其文化理论与实践为导向，对大众休闲体育展开探究，简要介绍了休闲体育、体育运动、休闲体育运动的内容；详细概述了休闲体育文化的构建、休闲的理论、休闲的方式；讲述了不同群体的休闲体育活动、休闲体育运动实践的理论知识；综合阐述了现代人的休闲体育生活质量、运动休闲服务的管理；进一步论述了运动休闲项

本书以体育教育为基底，以理论与实践新发展为导向，对现代体育教育理论与实践新发展的相关内容展开了论述，论述了体育教育，从概述、目的和任务、理论依据、方法、育人，引导读者对体育教育有一个基本的了解；对体育教育的内容进行了具体阐述；探讨了体育教育的传播功能；论述了体育教育在学校教育的作用；分析了体育教育的媒介传播；讨论了体育

本书作者结合自身多年来的生物教学实践，就如何在高中生物课堂教学中培养学生的创造力进行了系统的思考。通过深度剖析，作者提出，在高中，基于中国传统文化的富有创造力的生物课堂，有利于唤醒高中生的创新意识，培养学生的创新品格，提高学生的创新素养，形成学生的创造性思维。这不仅可以实现生物科学知识、解决问题能力和科学探究素养的相互

本书以产业融合为基底，以传媒产业发展为导向，对产业融合背景下的传媒产业发展进行探索研究，简要叙述了传媒产业的基本情况，使读者能够对其有一个简单了解。针对传媒产业的融合发展情况展开分析，从宏观领域介绍了传媒产业融合的推进层级、发展趋势以及发展动因。充分介绍了传媒产业融合的转型与阻碍，详细解读传媒产业融合的转型以及转型路上

本书以大数据与高校图书馆信息服务概述为切入点，介绍了大数据技术的基本概念、特点和发展趋势，分析了大数据技术对高校图书馆信息服务带来的挑战与机遇，分别从资源建设、服务模式和用户行为三个方面出发，探讨了大数据在高校图书馆信息服务中的具体应用，展示了大数据在图书馆信息服务中的实际效果，同时构建了大数据背景下高校图书馆信息服务

本书从老年体育的社会需求出发，综合分析了其时代背景、价值意义，探讨了老年体育的内在动力与机制。在实践层面，详细阐述了老年体育实践的基本原则、多样化活动形式、组织管理策略以及效果评估与改进方法，并针对当前老年体育的发展状况进行了全面审视，揭示了制约老年体育发展的多重因素，继而对其发展潜力进行了科学评估，探索了发展模式的创

本书主要对新闻传播路径及教学实践的相关内容进行了系统论述。作者基于新闻与新闻传播的详细概述，总结了新闻传播的特点与规律，引申出了新闻传播的媒介与路径，并结合在互联网时代下的信息传播特点，进一步探讨了信息传播的载体和技术手段与传统新闻传播路径的有机结合方式，旨在为新闻从业者及新闻爱好者提供较为有效且实用的专业指导。本书内

本书主要研究大学生心理健康教育的理论与应用实践，概述了心理健康教育的基础理论，阐述了心理健康教育的认知心理学理论、行为主义理论、人本主义理论等理论知识，在此基础上，重点探讨了大学生的学习心理、情绪心理、交往心理、恋爱心理、适应心理、自我意识心理等，通过对大学生在成长发展阶段常见的心理状态的深入剖析研究，提出了在教学实践

本书共七章，内容包括：新课程标准下教师的角色转变、新课程标准下教师的专业发展、教师培训概述、教师培训课程的开发及培训模式的选择、校本教师培训的开展等。

20世纪90年代末，“热心新闻工作委员会”把美国一些影响力很大的新闻人召集在一起，提出了一个问题：“新闻工作的目的是什么？”通过详尽的文献搜索、抽样调查、访谈和公共论坛研讨，他们确定了定义新闻工作及其社会角色的核心要素。研究结果就呈现在《新闻的十大基本原则：新闻从业者须知和公众的期待》中。书中提出的新闻工作的十大基本原