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本书是一本指导家长及教育工作者通过科学的养育方法来充分激发孩子大脑潜力的亲子家教书。常青藤爸爸精选家长在教养孩子过程中会遇到的脑科学相关问题，脑科学专家刘丽教授深度解答，共同梳理一份让孩子潜力充分发挥的路线图。内容涵盖：脑科学常识及误区；分阶段(胎儿期、婴幼儿期、学前期、学龄期)详解孩子大脑的发展特征；就家长会遇到的具

孩子的坏习惯是与生俱来的吗？爱告状、爱撒谎、出口成“脏”、唱反调、窝里横出门怂、玻璃心，有这些行为的孩子是“问题”孩子吗？孩子究竟有多少个“叛逆期”？隐私问题要如何与孩子沟通？孩子的坏习惯是与生俱来的吗？……本书聚焦当下常见育儿难题，通过42个真实案例的解读，帮助家长从孩子的行为、习惯、言语等方面了解孩子的成长变化；从

减负时代，家长比孩子更需要学习。 父母作为孩子的任老师，转变思维方式，刷新对教育的认知，能更好地成就孩子。 本书作者扎根教育12年，基于超过1万小时一对一咨询实践，以及对数百个家庭的教育模式分析，提出对家长至关重要的12个教育思维，包括格局思维、战略思维、高手思维、逆向思维等。 针对家庭教育的疑难问题，作者也给出了深入

本书主要探讨家庭教育的含义、基本内容及其影响意义。本书通过对甘肃省兰州城区5-6岁幼儿家庭教育现状的调查，在量化分析的基础上，认识家庭教育的现状，分析其优势及弊端，并提出笔者自己的一些建议。本书把家长看作学习的主体，给家长一些认识家庭教育问题的提示和调查数据，以此为家长提供一些可供学习、理解的内容，以及可供思考、讨论的

本书讲述了如何高效陪伴，在有限的时间里，能和孩子愉快地相处，能让孩子认真倾听你说的话，能让孩子快乐、享受地度过陪伴时光，而且在陪伴的过程中，教会孩子正确的观念、良好的行为习惯。

本书主题涉及孩子的自我意识、人际关系、情绪情感、学习发展、生涯规划、品质培养等多个领域，以家长在家庭教育中面临的现实问题为切入点，聚焦初中阶段孩子的成长节点，通过科学且有针对性地解读相关心理学、教育学、社会学等学科概念，试图找到契合相应年龄段孩子特点的解决问题的策略。

情商绝不只是会说话那么简单！情商其实是一个人能够处理好三种关系的能力：和自己的关系，和他人的关系，以及和社会的关系。孩子拥有高情商，懂得和自己相处，懂得和外界相处，就能够自己管好自己，变得自信、坚韧、懂沟通、有能力！儿童心理专家马紫月，总结孩子情商培养的5大路径和22种情商培养的实用方法，让孩子成为性格好、学习好、人缘

本书是一本亲子教育图书，介绍了孩子天赋的类型和特点、发现天赋的方法、影响天赋的非智力因素、家长如何发现孩子天赋等内容，并附作者采访的上百名中小幼老师和教育学等方面专家的观点。同时也梳理了孩子们在性格特质、天赋、兴趣、学习风格偏好等方面的特点，以帮助父母更好地了解不同类型的孩子，评估和培养他们的学习潜力，让父母在教育过程

《0-3岁婴幼儿抚养与教育》全书分为生命启航篇、生命呵护篇、生命启迪篇三个部分，具体包括新生命孕育、婴幼儿营养与饮食、婴幼儿生活起居、婴幼儿保健与护理、婴幼儿教育活动的实施和婴幼儿生态式共育共六章，每一节均包括以下五个模块。 养育之惑：提出在养育孩子的过程中遇到的困惑或问题，以及一些养育中的热点争议，以此导入本节内容。