体育舞蹈作为一项综合的艺术表现形式,本身蕴含着多种价值,为了更清晰地展示体育舞蹈的多元价值,为体育舞蹈技能训练提供指导,特撰写此书。通过本书深入分析体育舞蹈健身、健心、审美、社会适应价值,详细阐述体育舞蹈技能训练的科学理论以及各舞种的具体训练方法。本书将体育舞蹈置于新形势下去研究,研究体育舞蹈的的多元化价值及
本书内容共包含五章,第一章为体育舞蹈概述,分别介绍了体育舞蹈起源与发展、体育舞蹈功能与艺术特点和体育舞蹈基础知识三部分内容;第二章为体育舞蹈教学理论,分别介绍了体育舞蹈教学研究基础、体育舞蹈基础技能教学、体育舞蹈形体与体能训练和体育舞蹈编排四部分内容;第三章为高校体育舞蹈教学研究,分别介绍了高校体育舞蹈课程教学原理,高
本书内容分四个章节,第一章:高校芭蕾舞舞人才培养的内涵,厘清了高校芭蕾舞教育中的几个核心概念;第二章:高校芭蕾舞舞教育人才培养中的若干影响因素,从外部因素、内部因素两方面分析了影响高校芭蕾舞教学的主要原因;第三章:综合性高校芭蕾舞舞专业人才培养模式,着重介绍高校芭蕾舞人才培养的目标与教学、课程体系与课程设计等。第四章课
本书从体育舞蹈的基本理论出发,在深度认识体育舞蹈的基础上,分别从摩登舞与拉丁舞两个方面对舞蹈技术动作教学进行了分析与论述,同时就体育舞蹈教学中的健身指导进行了说明。此外,针对当前的体育舞蹈教学模式的多元化开展了探究,并对体育舞蹈教学中的专项训练与形体训练进行了针对性分析,最终对多元视角下的体育舞蹈发展进行了探讨。
本书内容以高校摩登舞为研究对象,以摩登舞的起源与发展为切入点,对摩登舞的文化与芑术特征等内容进行了详细阐述,然后分析了摩登舞的五大技巧,进而对摩登舞技术的演变与发展趋势进行了多方位的讨论,在此基础上着重研究了高校摩登舞教学方法与基础训练等相关内容,最后对高校不同类型的摩登舞训练与能力提升进行了深入的研究。
这是一本关于摩登舞教学与创作、舞蹈结构样式、舞蹈表现、舞台空间、舞蹈时间、舞蹈于其他艺术的合作、舞蹈作品范例等内容。本书为摩登舞教育教学实践与理论的整合、丰富提供了一次新的尝试性探索,提出了新的科学训练理念,结合教学方案与组合的设计进行综合编写,对摩登舞五大舞种华尔兹舞、维也纳华尔兹舞、狐步舞、快步舞、探戈舞进行了技术
芭蕾舞基本功训练教程
本书是适用于舞蹈专业老师、学生和广大舞蹈爱好者的芭蕾基本功女班的训练教程。本教材将全部教学内容分为三学年,共六个学期。第一学期以基础训练为主,包括了地面练习、扶把练习、中间练习、跳跃练习四大部分,后面的五个学期每堂课设计了扶把练习、中间练习、跳跃练习三大部分,并加入技术技巧部分,力争使教材更具有针对性和可操作性。另外,
本书以“快乐、科学、健康”为核心理念。训练目的藏于表演性、娱乐性中,最大限度减少专业芭蕾训练的枯燥感是这套教材的教学追求。“易教、易学”是这套教材的显著特点。
本书是作者在2016-2017年驻足纽约访学短短的一年时间里,高密度地静心观看226场演出,采访出的数十万字笔记。作者通过与大洋彼岸众多舞蹈发展前沿领域人物面对面,探讨西方表演艺术生态、剧场管理、教育传播的历史与现时。书中配有近百张珍贵的采访图片,图文并茂地将西方艺术的珍贵史料与前沿信息集中在本书。