本书分为以下板块:新高考志愿填报:介绍新高考省份志愿设置、填报方式和要求。考试:介绍考期考生复习、心理调适、突发情况的处理、考场应试技巧等内容。报考:这是本书的核心部分,从院校(一般院校和特殊院校,如军事公安、体育院校、艺术院校、中外合作办学、独立学院、民办高校和高职高专)、特殊考生(保送生、师范生、少数民族考生、高校
本报告聚焦北京高等教育高质量发展,用事实和数据说话,多角度呈现首都高等教育改革发展新进展、新成就、新问题。报告分为总报告、分报告、专题篇、热点篇四部分。总报告系统梳理了2022年北京高等教育改革发展情况,分报告对“四新”——“新工科”“新医科”“新农科”“新文科”进行分析,专题篇聚焦北京高校内部教学质量保障体系、中外合
厦门大学会计学科是当代大学教育、人才培养、学科建设与教学科研的一个缩影,《厦门大学会计学科百年史(1924—2024)》主要记载1924—2024年百年来会计学科的发展历程、辉煌成就和可能的经验教训。《厦门大学会计学科百年史(1924—2024:星河璀璨》介绍了在厦门大学会计学科的百年发展历程中做出突出贡献的教师,以及
人才是民族复兴、国家强盛的基础支撑,本科人才又是人才金字塔的基石,本科人才培养在高等教育中具有重要的基础地位,是一个系统的、多元的、动态的教育教学过程。本书以常州大学安全工程专业、计算机科学与技术专业的本科人才培养为例,结合笔者多年来关于本科人才培养的经历,遵循“认识→实践→再认识→再实践”的基本原则,从社会发展与国家
启智润心育英才—— 一名高校校长和青年学子的心灵对话
本书为适应新形势下研究生和谐导学关系建设需要而编写。本书共收录典型工作案例和师生故事共计28篇,主要包括思想引领、学术指导、生活关怀、心理疏导、防范化解导学矛盾等模块。本书内容丰富、理实交融、语言生动,能够使读者快速进入场景,并从不同角度对当前研究生导学关系建设中的新情况新挑战进行探讨,提出了一定的新思考新思路,对于进
本书以新时代大学生的人生发展为主线,以指导大学生成长、成才为出发点,从学习引导、知识概括、案例透视、学习自测、实践训练、拓展阅读等六个方面对重点、难点知识进行详细介绍。全书理论联系实践,具有很强的现实针对性和可操作性,既可以作为高等学校学生学习思想政治理论课程的辅导用书,也可用作思想政治理论课教师参考用书,对于提升大学
本书为“一流大学研究文库”之一。如何评价一流学科的国际水平,不仅是我国在一流学科建设中所亟需解决的重要问题,也是世界其他国家所亟需解决的问题。本书旨在结合“世界一流学科”的内涵,以及在对“双一流”政策文件解读的基础,确定我国理工类一流学科国际水平评价的理念与原则,在此基础上,借鉴国内外政府相关部门、第三方评价机构、学界
在以AIGC(ArtificialIntelligenceGeneratedContent)为新动能的新一轮产业革命下,中国需要各类工程人才,既需要传统的工程技术人才,也需要工程科学人才,当然更需要有卓越引领型人才。在未来,教育的关键更在于构建合适的教育体系和激活、培养学生,使他们在未来能够保持竞争力。本书基于实用主义
本书主要内容包括:绪论;以学生为中心的教学理论;以学生为中心的教学准备;以学生为中心的教学实施;以学生为中心的教学实践;以学生为中心的高校教学创新。具体内容包括:高校教学概述;传统课堂教学的不足;以学生为中心的教学内容;理论溯源;建构主义理论基础等。