首先，收集了浙江省内近25万条有关硒的数据资料，在1：5万精度，厘清了浙江省土壤和作物硒的含量及分布特征，总结了土壤理化性质、地质背景、土壤类型等对土壤硒富集的影响规律，其次，从浙江省实际出发，利用地球化学统计原理，引入水稻富硒率的概率，建立了更符合浙江省的富硒土壤地球化学评价标准，对浙江省耕地范围土壤进行了评价，圈定

本实验教材共包分绪论、常用仪器及使用方法、基本知识和技能、基本操作和原理实验、元素性质和无机化合物制备实验、综合设计实验,共六章。另外,本书并在附录中选录了实验中所需主要常数等其他基本信息数据。

本书按照54-64学时,分12章编写,主要内容包括绪论、第一章“原子结构和元素周期律”、第二章“化学键与分子间作用力”、第三章“溶液”、第四章“胶体与表面现象”、第五章“化学反应速率与化学平衡”、第六章“电解质溶液与溶液的酸碱性”、第七章“难溶电解质的沉淀-溶解平衡”、第八章“氧化还原反应与电极电势、第九章“配位化合物

本书的章节设置与主教材一致,共分为21章。各章内容分为两部分:内容提要和习题解答。内容提要部分给出各章节的重要知识点,习题解答部分给出教材各章习题的详细参考解答。

本书内容主要涉及化学基本原理、水相体系平衡理论、物质结构理论及定量分析等。全书共十二章,具体为物质结构基础、气体、溶液和胶体、化学热力学初步、化学平衡、化学反应速率、定量分析概论、酸碱平衡和酸碱滴定、沉淀溶液平衡和沉淀滴定、氧化还原平衡和氧化还原滴定、配位平衡和配位滴定、吸光光度法、电位分析法。为方便教学,每章有“学习

本书共12章。本书内容上以元素周期系为框架来构建教材体系,以体现无机化学的系统性和完整性;将化学热力学、化学动力学和结构理论密切结合起来叙述元素化学,使化学元素和化合物的描述性知识得以系统化、条理化和规律化。本教材在深度和广度上,在知识层次和编写方法上都认真把握了“中级”这个位置,并重视与相关学科的融合与渗透,有很强的

本书凝聚了稀土科学和技术领域数十位院士、专家的智慧和心血，历经两年多时间编写完成，是国家自然科学基金委员会与中国科学院联合设立的学科发展战略系列研究项目的一项重要研究成果。《BR》为了更加绿色高效利用中国宝贵的稀土资源，引领和支撑稀土产业的高质量发展，本书系统调研了近年来国内外稀土化学学科的发展状况，通过文献计量学等方

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《中级无机化学》(第三版)(唐宗薰主编)的配套参考书。全书分为三个部分：第一部分与教材同步，对各章的要点、重点和难点问题给以进一步的说明。第二部分为习题选解，选择部分教材习题作出解答。第三部分为阅读材料，依据教材内容，将一些疑难问题以专题的形式进行较深入的讨论，其中也涉及学

本书分为14章,第1-8章主要介绍无机化学基本理论(包括化学反应方向和速率、原子结构和分子结构理论等)及有关化学反应原理(酸碱反应、沉淀反应、氧化还原反应和配位化学等)。第9-12章主要介绍元素性质,重视基本性质、反应规律和重要应用的论述,突出对各族元素单质及化合物的组成、结构、性质的比较、归纳和综合。第13、14章分

本学习精要为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《无机化学》的配套用书。本书自2008年出版以来,广受好评,现为第四版。“十四五”规划教材《无机化学》对章节顺序等内容进行了大量修订,本版《无机化学学习精要》以教材为蓝本,进行了相应调整,并修正内文错误。为适应网络化教学形式,本次修订另补充大量形成性测试试题。本学习精