本书是一本给0-4岁宝宝的双语洞洞纸板书。这套书是一扇神奇的窗户,打开它,简单易懂、韵味十足的谜语,丰富多彩的图画,都会扑面而来。不管是牙牙学语的宝宝,还是蹒跚学步的孩子,都会乐在其中。全书运用造型多变的洞洞,来营造躲猫猫的游戏氛围,吸引宝宝猜一猜,躲在下一页的是谁。明亮可爱的图像,惊喜满满的设计,很容易吸引宝宝的兴趣

本书是一套针对3-6岁儿童的低幼科普启蒙书,共5册。全书共5个主题,横跨5大知识领域,精选幼儿感兴趣的5个细分主题--火车、飞机、汽车、船、各式交通工具,通过精美的插画、互动性强的机关以及生动的语言,为孩子建立起完备的启蒙科学体系。本书内容丰富,种类齐全,插画精美,帮助孩子将他们想知道的科学知识一网打尽。

本教材结合学前教育教师资格认证考试要求，针对学前教育专业学生的特点与实际编写，旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等，为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。本教材所介绍的理论经典，实践方法新颖有效，语言通俗易懂。本次修订的过程中，本教材将第1版使用过程中发现的中问题进行了调整，对

本书共有三个部分，第一部分为理论知识考核指南，包括考核要点、重点复习提示、理论知识辅导练习题、参考答案；第二部分为操作技能考核指南，包括考核内容层次结构表、考核要素细目表和操作技能辅导练习题；第三部分为模拟试卷，包括该理论知识考核模拟试卷、操作技能考核模拟试卷，并附有操作技能考核评分项目及标准。保育员考核指南适用于保育

本书结合儿歌内容,配上富有创造性的插画,加深孩子对儿歌的理解,提高其想象力,也能使孩子受到视觉艺术的熏陶,节奏欢快的儿歌给爸爸妈妈带来愉悦的心情,也使孩子被暖暖的爱意包围,全面构建孩子的知识体系,增进亲子互动。让宝宝在玩中学,学中思,思中快乐成长。

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本书共分为十二章，包括：学乐器可以稍晚，音乐启蒙可以更早；如何科学地培养孩子的音乐天赋；如何学钢琴；适合你的钢琴老师，才是最好的老师；游戏改变音乐教育等。

本教材分别介绍了纸工、布工、泥工和综合材料的手工制作过程和方法。在内容上包括平面、半立体、立体手工作品的制作，在课时上不做硬性规定，有利于教师灵活掌握和运用教材。在编写教材时，编者考虑学前教育专业学生的接受心理、综合需要与应用，淡化专业知识体系，做到将有序的教学体系与启发式的教学内容有机结合。

本书是现在华东师大出版社出版的《汉语儿童早期阅读与读写发展研究》一书的姊妹篇。研究基于汉语儿童早期阅读和读写能力发展的规律,正面回应国际国内有关汉语儿童早期阅读与读写教育的热点问题,提出中国文化情境下儿童早期阅读和读写教育的有效方案,试图适应国内早期阅读与读写教育理论与实践的迫切需要。本书是相关研究理论与实践相结合的产

本书从德育教育实践出发，以“培根、铸魂、启智、润心”为主线，按照幼儿德育教育活动的实施主题分为园内班级活动及园外家园共育活动两部分。第一章为幼儿园德育活动概述，第二章至第四章分别为红色精神浸润、个人品德修养、社会公德培育三个章节，每章都收录了具体而详实的主题活动案例，包括“活动目标与网络图”“活动设计与实施过程”“活动