本书是湖南铁道职业技术学院近几年在探索职业院校技术创新与社会服务工作方面的一些经验和成果,也是学校“双高计划”建设成果之一,主要内容包括职业院校技术创新与社会服务的现状、职业院校教师技术创新能力提升、技术创新平台搭建、职业院校技术创新建设的保障、技术研发服务及创新成果产业化的思路、职业院校社会服务、湖南铁道职业技术学院
本教材在新理念的引领下,构建家庭教育与指导并行的理论体系,共七章内容。第一章概述了婴幼儿家庭教育,第二章概述了婴幼儿家庭教育指导与咨询,第三章介绍了0-1岁婴儿家庭动作、语言、认知、情感和社会性教育指导与咨询;第四章介绍了1-2岁幼儿家庭动作、语言、认知、情感和社会性教育指导与咨询;第五章介绍了2-3岁幼儿家庭动作、语
本案例集(约40个案例)梳理了来自各省份、各专业的开放教育领域课程思政优秀成果,总体上从负责人介绍、课程介绍、课程思政设计思路等方面进行详细阐述,并将具体的课程思政教学设计方案完整呈现。
本书深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,依照教学大纲要求,遵循教学规律,紧紧围绕思想政治理论课理论内在逻辑,立足时代特征和地域特征,结合民航行业特色和学校实际情况,从高校思想政治理论课实践教学概况、模式、实施、考核、专题等方面编写教材,旨在着力探索出具有时代性、区域性、专业化、行业化的高校思想政治理论课实践教学途
作为一名职校老师,面对有着个体差异及特殊性的学生,如何树立正确的教育观?本文是作者从事中职教育教学教研工作24年的智慧精华,主要以三个部分论述。第一部分是教学论文,是作者多年来获奖和发表的教育教学论文的集中展示,记录的是作者对中职计算机相关专业课程建设及教学方法的探索和对中职教育、中职教师专业发展的点滴思考。第二部分是
2022年对于职业教育是不平凡的一年,党的二十大召开,国家出台了一系列促进职业教育发展的利好政策,为优化职业教育类型定位提供了重要支撑。为总结记录职业教育改革发展的成功经验,全国职业高等院校校长联席会议综合梳理了2022年与职业教育相关的领导重要讲话、政策文件、研究成果等编辑成书。本书共分四部分:第一部分领导讲话;第二
本书选取10个代表性专业,开展了专业建设绩效评价研究。在构建绩效评价指标体系的基础上,分析了高职院校专业建设绩效的整体状况,重点剖析了某些院校专业建设绩效较低的原因,并提出了改进建议。
2020年1月21日,上海家长学校正式宣告成立。上海家长学校成立以来,秉持家长好好学习,孩子天天向上的宗旨,充分发挥开放教育远程教育的优势,搭建在线学习和服务平台,为家长打造随时随地、人人可学的泛在学习环境,提供全方位的家庭教育指导服务和支持。其中,上海家长学校在线课堂是上海家长学校重点打造的常态化项目,紧跟家庭教育的
本书首先梳理了“课岗证赛”融合的必要性和实现路径,然后编写了土建类专业中的识图课程应该怎么根据国家要求进行“课岗证赛”改革的思路、课程设置、课程内容等方面进行描写。接下来探讨了土建类专业“课岗证赛”教学队伍的建设方法和“课岗证赛”融合分类培养新路径。最后提出健全多方协同机制,改革柔性教学管理制度和多元评价方式。
本书以孩子的学习日常为主线,通过分析晨起上学、课堂听讲、课间休息、课后作业、课下复习、假期学习等时间板块,细致地讲解了孩子该如何制订计划、如何高效利用时间、如何劳逸结合,从而在学习过程中有不紊事半功倍、身心愉悦。同时本书还总结了家长关心的典型问题,如:“为什么孩子不爱主动学习?”“为什么孩子在校也无法认真学习?”等,并