本书内容讲述:什么时候该给孩子买一部手机?手机该怎么买,怎么送,怎么用,怎么玩……这些问题,孩子和父母都没有认真思考过,只是随着时间的溜走,匆匆忙忙之间就完成了这些“人生大事”。等到孩子沉迷游戏、视频、社交等令大人都眼花缭乱的“快乐”无法自拔时,孩子和父母的冲突也渐渐多了起来,父母指责孩子只知道玩手机,孩子控诉父母不给

本书包含山东省普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生考试要求的数学Ⅲ科目的基本内容。本书精选近3年真题,详细解答,让考试通过真题了解考情,掌握考点。本书由中公教育专升本考试研究院精心编著。本书结合山东省专升本考试范围、重难点知识及近3年考试试题,精心编制两套全真模拟题,旨在通过真题与模拟题让学生对数学考试的题目难度

本书通过图文结合的形式，向读者展示父母的正向、负向两种语言，形成强烈对比，让读者感受什么样的语言是有效的沟通方式。同时，编者以第一人称的视角深度剖析错误语言的原因，结合正确语言展示如何正确地与孩子沟通，让家长学会“说话”。全书用漫画和文字结合对话，深入浅出地呈现亲子沟通技巧，读起来轻松又发人深省。在书中通过漫画重现生活

本书依据《培智学校义务教育唱游与律动课程标准》提出的教育理念、内容等课程体系，参考人教版《体育与健康》的课程内容，精心挑选，将课程内容体系转化为可教授的教材，本着从启智学校体育教师的教学实际需要出发，将全书课程分为以下六个单元：第一单元的课程是队列队形、徒手操；第二单元的课程主要是田径，包括走、跑、跳、投四个部分；第三

《普通高校专升本考试教材英语词汇》依据各省的普通高校专升本的考试大纲对英语词汇的要求，参考《高等职业教育专科英语教学标准》和A、B级考试对词汇的要求，收录了大约3400个英语单词，每个单词都配有音标、词性、专升本考试常考词义和常用搭配。单词的例句多数选择各省专升本英语考试真题，帮助考生熟悉试题语言难度，在学习单词的同时

本书是对聋人汉语书面语进行的科学研究，书中描述了作为中介语的聋人汉语书面语系统的语言特征，分析了聋生汉语书面语中的常见偏误用例，探索了偏误原因并给出教学对策。本书既可丰富汉语作为第二语言研究的研究成果，在一定程度上推动汉语本体和习得研究的发展，揭示语言习得的普遍性和差异性，同时也能够为研究者搭建研究平台，以促进聋人汉语

本书为学术著作，涉及：终身学习背景与相关概念阐释，基于CTDOL模式的课程形态创新，课程形态创新与学历和非学历教育融通，课程形态创新与教师发展，课程形态创新与“辅学"和科研的结合，课程形态创新与课程思政。

本书从分析“3+2”高本贯通教育问题入手，立足当地教育发展背景，本着因地制宜的原则，课程衔接是高本贯通“3+2”分段培养的核心，是保障人才培养质量的关键要素，针对当前高本贯通“3+2”分段培养课程衔接的现状，分析了高本贯通“3+2”分段培养模式下课程衔接上存在的问题，根据高本生职业能力的培养要求，构建了“平台+模块”的

本书主要内容包括：“迎春花课程”引领学生全面成长；“光彩课堂”着力提升学生核心素养；“灿烂好老师”用心培育学生光彩绽放；“明亮管理”有效促进学校优质均衡发展。具体内容包括：“迎春花课程”的建设背景；分步建设，稳步推进；“迎春花课程”结构与设置；劳动教育课程建设等。

这是一部作者28年来陪伴女儿成长的点滴故事，记述了从一个怀揣“农场梦”的淘孩子到一步步走近世界名校，走向艺术创作之路，渐渐独立成长的故事。这又是一个非常成功的家教范例。在孩子遭遇困境与挫折的时候，给予安慰与支持；放手养育，不界定、不设限，顺应孩子天性，让孩子自由、快乐地成长。全书充满了母亲对孩子浓浓的爱和满满的信任，深