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本书是一套汉字启蒙读物,共40册,以由易到难的形式分为四阶,每阶10册。每册中的故事简短易懂,故事中隐含着要学习的汉字,所有生字均为小学低年级所学汉字。读完故事后,将每个小故事中涉及的汉字单独提炼出来,供孩子巩固学习。为增加趣味性,每册书的最后还有形式和玩法不同的相关汉字游戏。重要的是,为便于孩子独立学习和阅读,每册书

本书以“幼儿舞蹈教学理论与表演技巧”为题材，以幼儿舞蹈的内涵与分类为切入点，分别从幼儿舞蹈教育与素质教育协调发展、幼儿园舞蹈教学活动目标与内容组织形式、幼儿舞蹈基础训练与技能训练、幼儿舞蹈教学方法与表演技巧等方面进行论述，多维度地对幼儿舞蹈教学理论与表演技术进行探讨和论述。

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本书比较全面地探讨了学前儿童科学教育的基本理论与实践的问题，体现了当今学前教育乃至科学教育改革的成果，并且与幼儿园学前教育改革的实际密切结合。本书从科学教育理念和科学目标定位出发，分析了学前儿童科学教育的方法，详细论述了学前儿童科学教育集体教育活动、区域活动、日常生活活动三大教育途径的设计，全面覆盖了科学活动的设计要点

《识字夺星》分为5分册，前4册分别以常见动物、昆虫、鸟类和花卉为内容，创编通俗易懂、朗朗上口的科普儿歌，每种动物(昆虫、鸟类、花卉)一首，每分册均收录100首，共400首，并从每首儿歌中提取12个生字，主要以词为主，目的通过有趣的阅读内容，激发孩子识字兴趣，丰富孩子们词汇量，从而降低识字难度。第5分册为测试内容，将所有

本书通过直观且形象生动的图画形式、简结明了的文字表述,以及互动打卡的参与方式,鼓励最贴近孩子的养育者们每天花少量的时间(5-10分钟)就能更好地与孩子玩在一起,让每个家庭成员都能参与孩子与这个世界的初联结,在潜移默化中帮助养育者打好儿童早期行为发展的基础。从内容上,该书具有普适性,不同年纪或文化程度的人群都能理解并实践

本书主要讲述幼儿教育相关理论与手工实践。书中针对幼儿园注重幼儿动手能力培养这一教育目的，通过多种形式的手工活动，详细介绍了幼儿纸艺手工、布艺手工、泥艺手工、自然材料手工、废旧材料手工等制作方法与步骤，使幼儿在“玩中学”“学中玩”的操作中，提高动手能力，加强幼儿脑功能的锻炼，培养幼儿思维能力、想象力、探索力和创造力，使幼

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这是一本学术专著。《和美小镇伴成长一“和美文化”理念下的园本课程实践活动》一书主要从小镇课程背景分析、小镇课程建设初探、小镇育人模式探索、小镇课程体系建设、园所课程发展规划以及小镇商铺实践案例六方面入手理清小镇课程整体。在课程实施案例中，共有13个实践场馆(小镇商铺)，每个实践场馆在月畅游主题的背景下从环境创设、物质准