本书在编写过程中严格遵循《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》以及《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件要求，致力于在新发展阶段进一步深化高校创新创业教育改革，并紧密结合国家相关政策，以激发学生的积极性与创造力。全书共八个项目，分别为：项目一创新创业认知，项目二创新及创造性思维

图书名称：国际学生教育管理研究6 条形码：9787544679282 【简介】《国际学生教育管理研究》为为教育领域的专家学者、教师学生和管理人员提供了一个探讨专业理论、开展学术研究、阐述教学心得和分享管理经验的园地和平台。借助这个园地和平台，我们能够进一步加强和深化学术研究，在质量标准评估中记录历史，在管理现状调查中回

STEAM英语分级读物融合科学、技术、工程、艺术和数学学科教育于英语学习，着重培养非虚构类文本阅读与写作素养，激历读者探究外部世界、动手解决实际问题。系列共分6个级别，共90册。每册图书提供Lexile与GuidedReadingLevels阅读指数参考，可扫码听音频，并且可点读。第5级酒盖历史文化、自然世界、极限突破

本书是育英科技课程系列丛书之一,是《初中数学建模》的配套图书。本书是根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》的要求开展的数学实践活动课程而取得的成果,包含几何模型、比例模型、方程模型、优化模型、函数模型、统计模型、其他模型七类模型,47个成果,既有学生在学习《初中数学建模》之后根据拓展题目建模的成果,也有学生根据自

本书是育英科技课程系列丛书之一,依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,从初中数学内容出发,给出了15个数学模型,每个模型都遵循数学建模的基本方法,从模型背景、提出问题、分析问题、模型假设、模型建立、模型分析、模型推广、模型应用和模型意义等几个方面引导学生思考和探究,并在模型后面给出了拓展阅读和探究题目,着力培养

本书首先从教育、科技、人才三位一体的高度提出了大学生创新实践之道:针对大学生在创新实践起步阶段常常遇到的困惑,揭示了选题之根、定位之略、道路之策;从高等教育对于国家和人类发展的重要性角度回答了怎么选题的问题;从高等教育价值塑造、能力培养和知识传授三大任务的时代意蕴角度,明确教育为本,揭示了用实践思政构建科创竞赛项目核心

本书是育英科技课程系列丛书之一,由《学习指南》和《实践指南》2个分册组成。《学习指南》,共6章,围绕Python基础知识的学习脉络,基于在学习过程中可能出现的疑问,以问题的方式引发思考并开展探究,启发你带着疑问主动开展探究式学习,在知识探究学习的基础上紧跟实践运用,并引导你在实践中发散思维,抓住实践中的新思考或疑问拓宽

本书利用图像化数学思维，将数学概念和知识变得生动形象；通过逐步的演绎，展示了数学知识的内在逻辑和层次，帮助读者提高学习效率并提升应用数学知识的能力。本书强调启发性的学习方式，在知识呈现上给予读者充分的思考空间，以培养其独立思考的能力。这是一本每个人都应该读一读的数学科普书，它能让你从多个角度看到数学不同的样子，从而体会

本书是一本精选了99篇优美的美文的晨读书籍，旨在培养小学生的审美能力和文学素养，提高他们的语言表达和创造力。这本书的特点有：美文：每篇文章都是经典的美文，涵盖了诗歌、散文、小说、寓言等多种体裁，让小学生可以欣赏不同风格和主题的文学作品，感受文字的美感和魅力。赏析：每篇文章都配有专业的赏析，分析了文章的主旨、结构、语言、

本书是一本精选了99篇优秀的文章的晨读书籍，旨在培养小学生的阅读兴趣和习惯，提高他们的语言能力和知识水平。这本书的特点有：美文：让小学生可以同时学习阅读，感受不同语言的风格和表达方式。注释：每篇文章都配有详细的注释，解释了一些生字、组词、造句和文化背景，帮助小学生理解文章的含义和深层次的思想。知识链接：每篇文章都附有一