本书是基于幼儿园对操作材料的广泛需求，在《大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》和《武汉市幼儿园一日活动指南(试行)》所倡导的基本理念指导下，充分借鉴国内外有关学前教育的最新研究成果，依据幼儿身心发展的规律和兴趣爱好研

挠痒痒触摸发声书一套适合03岁宝宝的触摸发声书，目前共出版4本，包含恐龙、狮子、小猪、小熊这4个主题。每本书有4只毛茸茸的小动物，小手挠一挠它们的身体，它们就会痒得嗷嗷大叫。多种触摸材质，模仿真实触感，叫声逼真、生动，不仅锻炼宝宝的触觉、视觉和听觉发育，还能帮助宝宝认知小动物。重复出现的不要会激发宝宝的好奇心和小小叛逆

本书培养儿童的逻辑思维能力是学习中的重中之重。简单的逻辑问题既能提高孩子的思维活动,又能锻炼他们解决问题的能力。学会有效的总结和概括,让孩子更容易记住自己所学的知识。

本书精选了40个班级管理的小故事,每个故事从由导入语、班级故事、管理妙招、管理建议、评析等栏目组成。导入语让读者对故事的主题一目了然;班级故事重点讲述事件发生的前因后果;管理妙招结合故事内容对管理实践进行了总结;管理建议则从具体问题推广到同类问题,为读者提供了相关的管理策略;评析部分对相关内容进行评论与分析,让读者对班

本书从对生命最原始的叩问出发，结合生命发展的特点和规律以及生命教育的思想，反思过往理论研究和现实中的教育现象，基于生命视角，探寻幼儿教育最根本的走向，对幼儿生命进行重新解读，阐释生命关怀视野下幼儿教育的特征，剥析儿童观和教育观的关系，以期提供一种温暖的教育理念，帮助幼儿教师提升职业幸福感，为家长提供育儿指南，提升幼儿的

本书主要介绍了幼儿园常见游戏类型，即角色游戏、结构游戏、表演游戏、体育游戏、益智游戏、音乐游戏，每种游戏类型设有四大学习任务，包括游戏概述、环境规划与材料投放等。

本书大开本涂色,画面冲击感更强。内文包含高清的角色线稿,形象众多,造型丰富;还有详尽的奥特英雄和怪兽的档案。小朋友可以用手中的画笔创造出酷炫的奥特英雄,感受角色魅力,结合小档案展开想像的翅膀,回顾精彩的故事。并在涂色游戏中,激发色彩感受力,全面培育审美力,培养专注力跟观察力。

本书是一套趣味思维训练书，结合小猪佩奇的动画素材，以及2~5岁孩子的学习规律和兴趣特点进行设计。通过走迷宫、找异同、玩贴纸等多种游戏，培养孩子的逻辑思维能力。随书附赠游戏贴纸和奖励贴纸，让孩子在玩的同时学会观察、比较和推理，发展手眼协调能力、创造力和想象力，提升学习品质。《快乐冒险》：本册主要结合佩奇和伙伴们举办化装舞

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本书在把握和沿袭蒙台梭利教育思想精髓的前提下，结合我国幼儿教育实际，在《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神的指导下，创造性地运用蒙台梭利教育法编写而成，充分体现了蒙台梭利幼儿教育的特色。本书分为理论部分和实操部分。在理论部分内容的编排上，本书充分尊重蒙台梭利本人对学前