用简单有趣的语言讲述儿童成长所需的性知识,保护孩子的性生理、性心理健康。 性教育是儿童成长过程中不可回避的问题。本书主要分为三个部分,分别介绍了面对生理问题的正确态度、基础的性知识、保护自己并预防侵害的方法。将充满童趣的语言和生动形象的插图相结合,用科学、恰当的方式对性知识进行解释。有助于帮助孩子建立正确的性观念,从
本书从家校社协同育人的理论基础入手,以劳动教育为例,阐述新时代劳动教育的重要性及内涵,通过分析家校社协同发展劳动教育的必要性,论述了基于家校社协同背景下劳动教育课程体系构建路径,并探讨了劳动课程体系设计与实施方案,旨在探索一条适应新时代的家校社协同育人之路。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本实用性与可读性兼具
本书包括七个项目,分别是教育法律法规的发展历程、内涵、内在的区别与联系;学前教育法律法规的内涵、发展历程、实施;学前教育的性质、功能与政府职责及其内容,以及学前教育的行政管理、机构运行机制;幼儿园概述、幼儿园法律地位、幼儿园的举办资质与程序、幼儿园的权利和义务、运行机制与规章制度;学前教师概述、法律地位、权利和义务;学
本书共分八个项目。项目一重点介绍了现代教育技术的概念及其发展、常见教学媒体与数字化教学环境以及信息时代教师数字技术应用能力及发展途径;项目二重点讲解了数字图像处理技术,介绍图像文件的格式、图像资源获取的方法、Photoshop软件的基本操作和教学中常用的图像处理技术;项目三重点讲解了数字音视频处理技术,介绍音频的基本知
本书是全国高等教育自学考试教育管理专业的指定教材,由全国高等教育自学考试指导委员会组织编写,刘志军主编。本书的主要内容包括两大部分,第一部分为教育科学研究方法自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部分严格依据教育科学研究方法
教材编写依据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,全书共分为"认知劳动世界"”传承劳动精神"”体验劳动过程"”学习劳动法规"”探究职业发展"等五个模块。通过学习目标、劳动探究、劳动体验、劳动认知、劳动文化、学习评价等栏目,帮助学生把握劳动教育的内涵,树立马克思主义劳动观,培育劳动精神,了解劳动文化,做有理想、
《课证融合系列-教育学基础(中学)(第二版)》为教师教育课证融合教材丛书之一。《课证融合系列-教育学基础(中学)(第二版)》将传统的教育基础课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容,进行整合重组,从教育的产生与发展学校的产生与发展教育与社会发展教育与人的发展教育目的与培养目标中学课程中学教学中学德育中学教师班级管理1
本书分为上下两编,以教学论的基本问题为研究对象,既对教学基本理论进行深入探讨,也对基础教育课程改革背景下的教学实践问题予以关注,在试图沟通教学理论与教学实践的关系中搭建了框架体系,既是对教学理论自觉探索的结果,又是对教学实践问题反思和研究的结晶,体现了一位教学论研究者的探究旅程和心路历程。
本书结合教师教育课程标准的相关要求,以培养高等师范院校教师教育专业学生的教育技术基础和应用技能为主要目标,详细介绍了常用的信息技术知识,以及信息技术的操作使用。主要内容包括信息化教学环境与教师发展、文本处理技术、图像处理技术、音视频处理技术、动画制作技术、课件的设计与制作、微课的设计与制作、技术促进教育变革。本书强调理
本书系统梳理了教育质性研究的理论内涵、应用场景、关键方法及其在论文写作中的应用流程。全书共包括六个部分,即质性研究概述、质性研究方法在教育研究中的应用现状、质性研究设计、质性研究资料收集、教育质性资料的分析和质性研究论文的撰写。在章节安排上,既有理论阐释、概念辨析,也有文献计量、动态解读,还有案例剖析、流程介绍、NVi