本书以高校体育教学为研究重点，重视体育教学与其他学科之间的联系，对现代体育教学理论、教学理念以及教学技术的创新性探索，对构成高校体育教学这一系统的各个要素(教学内容、教学设计、教学模式、教学评价、教学管理等)进行了深入的分析与研究，为当前新形势下高校体育教学的发展以及优秀体育教育人才的培养提供了理论指导。

本书紧密结合高校户外运动发展实践，在充分分析、论证高校户外运动风险的本质、类别、特征等的基础上，从基本内涵、目标、特性、原则、过程等方面构建了我国高校户外运动风险管理的基本理论体系。在广泛调研、深入研究的基础上，对高校户外运动的风险事故类型、风险源、风险因素、发生概率、风险策略等管理问题作了重点阐述。针对高校户外运动风

体育教学理论与实践研究

本书共九章，内容包括高校体育教学概述、高校体育教学目标、高校体育教学内容与方法、高校体育教学过程、大学生体育实践能力、大学生体育实践能力培养的体系构建、大学生体育实践能力培养的途径与策略、高校体育教学实践研究、高校体育教学改革研究。

本书分理论篇和实践篇，内容包括：高职体育、体育健康、职业体能、运动伤病与康复、体制健康与评价、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术等。

本书共五章，主要内容包括：体育与健康、高校体育教学艺术研究、学校体育课程体系研究、体育课程内容资源开发理论与实践、高校体育教学训练方法路径。

本书介绍了篮球运动的起源与发展、特点与价值等问题，具体论述了篮球教学与训练的相关问题，如篮球技术教学与训练、篮球战术教学与训练；对篮球运动员体能与心理训练相关问题进行了阐述，围绕篮球运动员的力量训练、速度训练灵敏训练、投篮的心理训练等内容做了详细的分析等等。

本书的内容分为两个部分，一个是健美操教学理论的构建与实证研究，另一个是健美操实践。本书对这两个部分的内容进行了探索与阐述，框架结构简单明了。本书在建构主义理论、支架式理论的指导下构建高校健美操教学模式，并将其应用于实践教学中，取得了一定的教学成果，具有一定的创新性。此外，健美操实践以成套健美操创编为内容，具有一定的创新

如何预防跑步受伤，受伤了又怎么办呢？这本书给予我们与众不同且系统的答案！?从生物力学、解剖学的方法和角度，应用特定功能测试识别力量、柔韧性或神经运动协调等问题，分享跑步损伤的高风险因素，降低损伤风险的训练方法，将损伤几率将至?基于居家简易的步态分析，结合新的练习增强肌腱能量的存储和恢复，开发适合你的理想的跑步形式（比如

本书共分五章，概述了跑酷运动的简介、特点、起源及其国内外的发展情况等内容；并对跑酷运动的供能系统、跑酷动作运动技能形成过程及形成机制等生理学特点进行了阐述；同时，对跑酷运动前的一般准备措施及运动后的整理拉伸方法做了说明；另外，还介绍了跑酷运动竞赛的一般组织安排；最后，重点讲解了跑酷运动中爬行类、落地类、起跳支撑类、稳定