本书是在全面理解教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》所提出的体育课程的指导思想、课程性质、课程目标、课程内容、课程组织和课程评价等方面内容的基础上，结合近些年湖南省普通高等学校体育教学改革的现实状况而编写的。全书以简练的结构、实用易懂的方式，在有选择地介绍体育的有关理论和各种运动项目的基本技能与健身手段

本书共分七章，内容包括：体育理论教育、高职体育教育篇、职业体能教育篇、国家学生体质健康标准、身体素质及体能锻炼、科学合理的体育锻炼与健康等。

《体育教育专业学生核心能力网络结构特征研究》从复杂网络的视角对体育教育专业核心能力的整体和动态结构特征进行研究，运用pajek软件绘制出各个体育教育专业学生阶段的核心能力网络拓扑图，运用数学方法计算出体育教育专业学生核心能力网络结构的统计学特征，用图形直观的描述每个阶段的核心能力结构特征，推演整体和不同阶段的体育教育专

本书共分6章，分别为绿色配送理论研究、共同配送资源整合及策略研究、客户分组条件下的资源共享车辆路径优化研究等。

本书分为边塞丰碑——甘肃玉门关、千年雄关——甘肃阳关、豫晋雄关——山西太行关、四镇咽喉——陕西潼关、凤凰城关——山西宁武关、古隘雄风——大散关偏头关共六部分内容。

本书基于新媒体视域下对体育文化教学进行研究，对新媒体视域下体育教学的不同艺术方式进行介绍，综合阐述了新媒体视域下体育艺术在教学时的内容，指出了体育艺术在教学时会出现的问题，通过研究明确了在新媒体视域下的体育文化交际的发展趋势。

本书根据中等职业教育课程改革的指导思想，严格按照教育部最新颁发的《中等职业学校体育与健康课程标准》进行编写。全书共分为五章，涵盖了中等职业学校体育与健康课程所需内容。前三章为体能部分，包括认识体育文化、科学发展体能、培养职业实用性体能。后两章为健康教育部分，包括塑造健康行为、保障安全与健康。

随着我国高校体育教学理论研究不断深入，在现代学习论影响之下的体育教学理论与方法已经成为教学论所关注的课题。本书在体育教育现有研究的基础上，结合体育教学实际，探索构建科学的体育教育理论方法体系，同时，从多个层面分析其影响因素与发展的关键点。结合教学过程中的实际现象，对实际应用中体育教学方法的设计、选择、运用的原则与方法进

本书分八章，内容包括：当前大学体育教育的发展状况、大学生体育道德的建设、大学体育的教学艺术、因材施教在大学体育教学中的应用、优化大学体育教学内容的研究、大学体育社团的研究、大学体育教学管理、大学体育教学的改革和发展。

本书共有八章内容。第一章作为全书开篇，对体育、高校公共体育以及高校共体育课程的相关知识进行了基本认知，同时还对当代大学生应具备的体育素养进行了探究，以进一步明确高校公共体育课程教学进一步发展与改革的方向。第二章至第七章分别对高校公共体育课程教学的内容、方法、模式、过程、师资队伍以及高校公共体育课程教学管理的内容进行了深