本书在中韩文化交流史的广阔背景下，对韩国语中的汉字词语进行了全面、深入的考察，在广泛吸收当前外相关研究成果的基础上，踵事增华，续有发明，在研究的深度和广度上均有所开拓。本书详尽地叙述了韩国语输入汉字词语的历史过程，描写了汉字词语在异语言环境中的生存状态，分析了汉字词语的语义、语音变迁及结构类型，并比较了中、日、韩三国汉
《教师教育专业课堂教学技能训练系列教材·思想政治微格教学》以心理学、教育学和思想政治课程与教学论的理论知识为基础，紧密结合我国中学思想政治课堂教学的实际情况，在参考了有关微格教学以及思想政治课堂教学技能研究资料的基础上，根据思想政治学科教学的特点，对微格教学的概念、特点和实施步骤及评价方案做了详细的阐述；对各个思想政治
《高中语文新课程的理论与实践》是《普通高中新课程理论与实践丛书》其中的一册。《高中语文新课程的理论与实践》分教育理论篇、学科素养篇、教学策略篇、评价反思篇、课程资源篇。力图从语文学科教学内容角度，帮助教师把握高中语文新课程的教学。《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上
《初中生物基础知识》立足新教改、紧扣新教材、融入，强调知识、能力、素质三元合一的教学理念，重视初中生物基础知识的解读和能力的训练。书中共分为生物体的结构层次、生物与环境、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人等八章，每大章又细分为一至六个不等的小节，内容丰富，讲解透彻，力求让每一位学生真正掌握生物学科的基础知识。本书是一本集
本书为高等师范院校化学专业教材，为教学技能训练系列教材之一。全书共分14章，主要内容为化学课堂教学的基本的介绍，包括课前准备技能、课堂实施技能和课后总结技能。旨在帮助读者迅速有效地掌握化学课堂教学的基本技能，从而实现教学水平的有效提升。
本书内容包括教育案例概述、教育案例在中小学教师思想形成过程中的作用、从写教育案例到写论文、如何写教育案例等方面，较为全面的阐述了如何从写教育案例到逐步形成教育思想，并写成论文的过程。
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑，希望进一步加强对高中课程改革参与者的专业引领和实践指导。丛书既是高中教师新课程培训教材，也可作为高等
《英语（基本版）》是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部2000年8月颁布的《中等职业学校英语教学大纲（试行）》编写而成。本系列教材共5册，分为预备级、第1～3册、第4册（提高本），分别配有练习册、教师手册、录音带和多媒体光盘。本系列教材题材丰富，选材精良，难度适中，力求贴近中职英语教学的实际，注重培养学生运用英语进
《初等数学研究(高等师范院校教材)》由叶立军主编，《初等数学研究(高等师范院校教材)》分为上下两篇，上篇为初等代数研究，下篇为初等几何研究。通过本课程的学习，了解初等数学的研究对象，明确初等数学在数学学科中的地位、作用以及本课程与中学数学的联系；理解初等数学中的概念、原理、法则、方法等；掌握初等数学的理论体系和结构以及
本书的理念和内容在传承科学、合理要素的基础上，吸收了课程改革和*高考英语命题理论与实践的研究成果，推陈出新。全书共分五章。章高考英语阅读理解的命题原则、考查能力与解题技巧。该部分结合高考题例，透彻解读高考英语阅读理解的命题原则、考查能力、阅读策略、细节判断题解题技巧、猜测词义题解题技巧、主旨大意题解题技巧、推理引申题解
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