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对于课型构建，无数教育工作者进行了多方位的探讨，课程实施者也进行着大胆的尝试和求索。山西省太谷县多年来在课堂教学改革中一直对省时、高效的课堂教学模式做着卓有成效的探索，受到省内外教育界和广大教师的一致好评。诸多地方的教育工作者和研究员立足于山西太谷县教育教学工作研究、实践成果的基础上，对其进行丰富、完善，使之呈现给广大

教材都是自成体系，为了配合大纲和课堂教学，其中很多内容讲述得恰到好处，可以说是提供了一个角度很好的剖面。然而要学好一门学科，必须具备三点：首先是清晰的知识框架，其次是翔实的知识内容，后是巧妙的方法技巧。要达到这三点，从理论上讲，反复阅读教材并练习教材中的习题是可以做到的，只是需要花费较长的时间去领悟。不过，实际情况往往

《清华中学英语分级读物：中学生百科英语3》是为广大中学生朋友引进出版的一套知识性很强的阅读教材。它以动物、植物、音乐、探险，发明等百科知识专题为线索，循序渐进地引导读者在愉快的阅读、思考、练习、听朗读、欣赏CNN节目、做游戏的过程中逐步提高阅读能力，迅速扩大词汇量。 《清华中学英语分级读物：中学生百科英语3》选材丰富

本书打通全国各种教材，囊括了目前各种主要“新课标”初中教材中的文言篇目，通过六步精解，指导学生有效地学习文言文知识。

《程红兵讲语文》20世纪末和21世纪初，正是新一轮课程改革有力推进的历史阶段。在这新的历史阶段，必然要涌现出一批新的、在改革过程中搏浪前进并作出新贡献的教学“名师”，程红兵就是其中的一位，本书就是名师程红兵讲语文。本书由四大板块组成。第一大板块是“我的语文人生”。第二大板块是“我的语文理念”。主要讲程红兵对语文和语文教

本书适用于参与课程改革的教育工作者、准教师学习之用，其特点和创新之处在于： 1.全面系统性。本书在编写目标上，以解决参与课改一线老师实际问题为最终目的；在编写内容上，全面新课程改革的目标；在编写体例上，每一部分有明确的学习目标与方向、基本观点与原理、曲型案例及分析、思想资源库、问题与思考等，试图从宏观、中观到微观的维

在我国古代，对教师职责最权威的论断，无疑是唐代著名散文家、教育家韩愈的那句名言：“师者，所以传道受业解惑也。”在那个时候，道传得深刻，业授得扎实，惑解得透彻，因而在施教范围内产生了广泛的影响，赢得了良好的声誉，便成了“名师”。到了近代，我国传统教育的精髓与从欧美、日本等国家引进的新的教育学说相互沟通、交融，对于“教师”

本书汇集了教育专家王晓春老师关于“班主任工作”的经验，以“解决班主任工作实际问题”出发点，对班主任工作中的难点进行了全面、深刻的阐释，案例丰富、语言简洁，富有启发性

通常的高考作文类图书都是把满分卷汇集在一起，然后逐一评点。张伯华老师却不落窠日，花大力气将最新的高考满分作文融汇到写作技法里。用写作技法分析作文，用满分作文佐证技法。让学生既欣赏了好作文，又弄懂了满分作文是怎样写出来的。