这是地球系列中的一本。克劳斯·多兹在这本书中对冰的文化、自然属性、地理特性等进行了广泛的研究，探讨了我们在日常社会生产和学习生活（如美术、文学、体育、电影等领域）中对冰的利用和开发。这本书内容丰富，图文并茂，其中插图就有100多幅，带领读者探寻自然的奥秘，揭开自然的神秘面纱，帮助读者了解一些常见的自然现象发生的来龙去脉

本书应用新理论、新方法和新技术，着重对京津冀区域百年逐日气温序列的构建过程和技术方法进行撰写。书中主要介绍了目前全球百年气温序列的构建概况以及亟待解决的科学问题，并以北京、天津、保定为例详细介绍了区域百年均一化逐日气温序列的构建过程及其质量评估。同时，基于新建百年逐日气温序列，评估分析了京津冀区域在全球增暖和城市化共同

小纹随家人搬到沿海城市居住，在第一个周末，不期而遇的台风打乱了他们的出游计划，妈妈给小纹讲了关于台风的知识：台风是怎样形成的，台风是怎么命名的、台风的一生会经历哪些事情、台风来袭时，人们应该做些什么......小读者跟随书中的讲解，也会像小纹一样，了解有关台风的知识，懂得台风来临时该怎样避险。

本书以人类命运共同体理念为指引，在理论建构和方法论上推动全球气候治理超越合作困境，迈向新阶段构建全球应对气候变化共同体，并揭示出构建全球应对气候变化共同体的根本方向就是建设生态文明。书中关于构建全球应对气候变化共同体的提法、主张、路径、方向等全面论述在国内学界尚属首次，并在百年未有之大变局的背景和趋势下，坚持以正确的历

本书为2021年上海市教委文教结合--中华优秀传统文化展示项目"非遗活态传承与美育教育实践与研究"的成果之一。2021年章莉莉老师申报的案例《从非遗传承中撒播文化自信的种子--高校非遗美育体验课程研发与社会服务》获全国第六届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例一等奖。本书分为春、夏、秋、冬四册，每册有6个节气，6

瑞安市气象局结合当地气候差异、风俗文化差异和历史传承，深入挖掘二十四节气中的气象元素，在农耕文明、民俗文化等方面开展研究和普及。本书即此项工作的研究成果，有利于创新实践二十四节气面向公众的普及，提升社会公众对气象知识的认知能力，为瑞安市全面实施乡村振兴战略、高质量发展建设共同富裕示范区先行标兵做出气象贡献。

本书旨在帮助广大气象服务人员更好地开展重大活动气象保障工作，北京气象工作者经常为重要政治活动、重要国际会议和国际体育赛事提供气象保障服务，本书不仅介绍了北京气象工作者在历年实践过程中构建的重大活动气象保障体系，包括各项重大活动中的气象观测、预报、服务、关键技术研究，以及工作流程、标准规范、经验与启示等。同时，还选取了6

本书分二十四章，逐一介绍二十四个节气。每章内容包括四个部分：诗之眼，以一首关于该节气的原创短诗渲染氛围；气之韵，对节气的诗意解读和发现学诠释；物之候，对节气所涉大自然物候变化的科学解读；人之事，对节气期间国人生产生活场景的趣味描绘。

本书是专为3-6岁孩子设计的二十四节气新童谣,不同于节气知识的介绍,作者把二十四节气做成适合孩子朗诵的新童谣,用新鲜又不失童趣的语言讲述了二十四节气的物候、农事、民俗,让低龄段孩子在诵读童谣的同时,感受节气之美和节气的变化,书中还介绍了节气来源和节气气候特征,以及各个节气的趣味活动,贯通古今,比如春分时节立蛋的活动,清

书中介绍了美国地面气象观测网主要类型、数量、运行机构、资料收集与存储位置、备注信息。美国地面气象观测网主要类型为：协同观测气候网、航空气象基准网、公路运输气象观测网、铁路气象监测网、农业/蒸发气象观测网、公私共建其他气象网络、军用辐射监测网、沿海观测网（气象、水位、水质、海啸、港口运输）、降水监测网、恶劣天气预警网、洪