人们为什么喜欢甜甜的食物？从嘴里吃进去的梨子是怎样进入我们的大脑的？它为什么要去那里？吃下去的食物在我们的身体里到底经历了什么？吃了不该吃的东西会怎么样？哪个器官是我们身体里最贪吃的家伙？ 简而言之，这是一本有关食物和消化的书。书中把复杂的知识讲得简单、有趣，不管你是大人还是孩子，肯定都能一看就懂！

国内外都有不少关于《神经解剖学》和《神经科学》的大型参考书，为覆盖日益增多的神经科学内容，有关专著的篇幅越来越大，大都超过了100万字，不适合本科生教学的使用。在这种形势下，为了满足国内本科生《神经解剖学》教学的需求，我们拟以国内外著名的神经解剖学专著为主要参考资料，结合近年国内外期刊的信息资源和中国解剖学会神经解剖学

本书涵盖了人体的九大系统，讲述了主人公卡卡是一个5岁的小男孩，他对自己的身体充满了各种好奇，毛球是一个有着神奇法术的不倒翁玩具。每次在卡卡对自己身体有疑问的时候，毛球就会利用法术带领卡卡进入人体，一起探秘人体的各个系统。本册图书主要讲了毛球带领卡卡进入妹妹的消化系统，一起去探究妹妹吃下去的食物去哪儿了？在丰富的绘图中带

科普丛书发现科学（英文丛书名Focuson），版权引进自英国TOPTHAT公司。该丛书面向7-9岁儿童，选取容易引起儿童兴趣的各个领域知识，以浅显的文字呈现，配以各种醒目的插图，以大约60页、20多个主题介绍一个领域的知识。这些知识，有对学科体系所做的简单明了的介绍，有令人惊讶、开心一笑的小知识和数据，也解答了许多好奇

本教材为全国高等学校八年制及“5+3”一体化临床医学专业第四轮规划教材。应用中国人体质调查数据和近年来中国人体解剖学的新知识、新理论、新发展和新概念，适当引入人体解剖学的新进展，调整了神经系统的编排，先介绍周围神经系统，再推出中枢神经系统，符合先易后难的教育原则，同时也适应学习中枢神经系统内容需要周围神经铺垫和基础的教

本书涵盖了人体的九大系统，讲述了主人公卡卡是一个5岁的小男孩，他对自己的身体充满了各种好奇，毛球是一个有着神奇法术的不倒翁玩具。每次在卡卡对自己身体有疑问的时候，毛球就会利用法术带领卡卡进入人体，一起探秘人体的各个系统。本册图书主要讲了毛球带领卡卡进入同学的泌尿系统，一起去探究喝下去的水去哪儿了？在丰富的绘图中带领孩子

按照理论联系实际的原则，首先介绍局部解剖的理论知识，然后重点描述每一局部的由浅入深的结构及其与毗邻结构的关系，联系相关临床知识，为临床操作奠定基础。详细阐述具体步骤，学生按照操作步骤和规范自行操作，能够深入掌握相关结构知识，培养动手能力，观察正常结构和变异甚至畸形结构，在操作过程中认知得到提升，动手能力得到培养和提升，

本书针对组织内源性修复与再生的核心理论、临床实践难题和关键工程技术，不仅对组织再生及其再生障碍过程中内源性干细胞的多维调控机制、内源性修复材料的生物制造和临床转化等方面的最新进展进行了全面介绍，而且以骨、椎间盘、软骨、脊髓、血管、角膜、皮肤创面等组织器官为例，深入探讨了针对内源性再生调控网络中的关键靶点，综合应用生物、

本书是与常彦忠等主编的《人体组织学与解剖学（第6版）》配套的实验教材，内容包括基本组织、各器官系统的大体解剖和显微结构、体视学参数测算、神经联系追踪、脑的立体定向、断层解剖、胚胎发育等27个实验。本书配套数字课程包括电子课件、实验技术与操作技巧拓展附录、组织切片彩图、参考文献等丰富资源，可供读者自学与拓展。本书可作为高

组织学与胚胎学是两门形态学科，既相互联系又自成体系，属重要的医学基础课程和骨干课程，是国家卫生健康委员会规定的主要医学专业基础课程，是遵义医科大学教学计划中的必修考试科目。本课程教学目的是使学生获得关于人体正常组织学与胚胎学的基础理论和基本知识。通过本课程教学，要求学生在基本理论知识方面达到：掌握或了解成人人体各种组织