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  • 职业教育政策研究丛书:职业教育师资政策研究
    • 职业教育政策研究丛书:职业教育师资政策研究
    • [中国]邓泽民;陈清/2019-6-1/ 中国铁道出版社/定价:¥68
    • 本书对我国改革开放以来职业教育教师培养、编制管理、资格认定、招聘管理、职务管理、师资基地建设、师资培训、学历学位提升、福利待遇等9个领域的政策进行了系统、深入的梳理和研究,并提出了相应的政策建议。本书可供职业教育行政管理部门、职业教育师范院校广大教师、职业院校师资管理部门、职业教育研究人员参考,也可作为职业教育专业研究

    • ISBN:9787113257088
  • 当代中国职业教育制度与政策
    • 当代中国职业教育制度与政策
    • 曹晔著/2019-6-1/ 科学出版社/定价:¥58
    • 本书系统梳理了新中国成立以来党和国家有关职业教育的各项政策,尤其是对教育制度的形成发挥作用的政策进行了重点梳理。全书分为发展、制度、师生三个维度共16个专题,发展部分包括职业教育发展政策、农村职业教育政策和现代职业教育体系;制度部分包括产教结合制度、职业教育管理体制、中高职衔接制度、现代学徒制度、半工半读教育制度、职业

    • ISBN:9787030616166
  • 高职院校专业群建设研究:兼论职业教育精准扶贫
    • 高职院校专业群建设研究:兼论职业教育精准扶贫
    • 许峰 张岩松/2019-6-1/ 东北财经大学出版社/定价:¥42
    • 本书就高职院校专业群建设这一主题,重点论述了专业和专业群的内涵,专业群的特征和类型,专业群建设的客观要求、特点、原则、意义、理论依据、主要内容、途径等,分析了专业群建设存在的问题及其原因以及总体对策,从人才培养模式、校企合作机制、课程体系与实践教学体系构建、教学团队建设等方面对专业群人才培养创新工作进行了深入探讨。本书

    • ISBN:9787565435041
  • 职业教育专业建设与课程教材开发
    • 职业教育专业建设与课程教材开发
    • 许远/2019-6-1/ 中国人民大学出版社/定价:¥48
    • 本书根据中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)精神,按照《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提升计划(2017—2020年)》(教师〔2016〕10号)的具体要求,结合我国职业院校教师的实际情况组织编写,主要内容包括职业教育专业建

    • ISBN:9787300269580
  • 职业教育校企合作双主体办学:治理创新与实现途径
    • 职业教育校企合作双主体办学:治理创新与实现途径
    • 杨进/2019-6-1/ 高等教育出版社/定价:¥86
    • 内容简介 本书是全国教育科学十二五规划2014年度国家重点课题(AJA40003)的研究成果之一。 本书从历史分析与现实境况、治理理论与模式选择、治理结构与实现途径、机制创新与实践突破、企业责任与利益驱动、国际经验与现实启示、制度环境与政策建构、研究结论与对策建议8个方面对职业教育校企合作双主体办学的治理创新与实现途径

    • ISBN:9787040518238
  • 反思与超越(构建新时代中国特色职业教育保障体系)
    • 反思与超越(构建新时代中国特色职业教育保障体系)
    • 郭玉贵/2019-6-1/ 国家行政管理出版社/定价:¥68
    • 本书是一部研究型著作,全书在内容上主要分为两大部分:一是全面介绍美国《退役军人权利法》的内容及其对奠定和构建美国中产阶层的历史功用;二是聚焦建设新时代中国特色职业教育体系,为培育中国的中等收入群体提供路径和具体的对策。本书内容充实,论述独到,对推进当前的职业教育改革有很强的借鉴作用。

    • ISBN:9787515023625
  • 职业教育学
    • 职业教育学
    • 林 宁 左慧琴 李伟娟 范敏/2019-6-1/ 清华大学出版社/定价:¥49
    • 本书汲取职业教育学学科建设的积极成果,立足中国职业教育实践的实际,以行动导向和工作过程理念为指导,构建有区域特色和实践应用性的职业教育学。本书在职业教育学学科发展史、职业教育发展历史介绍的基础上,辨析、澄清一些理论和实践问题,并对职业教育人才培养过程中的专业设置、课程开发、学生发展、职业指导和教师专业成长等基本环节、要

    • ISBN:9787302518938
  • 铺路——让学生有更好的发展(上海教育丛书)
    • 铺路——让学生有更好的发展(上海教育丛书)
    • 邬宪伟/2019-6-1/ 上海教育出版社/定价:¥48
    • 本书是上海市教育功臣、中国职业技术教育学会副会长邬宪伟总结30多年职业教育事业从业心路和治学心得的一部力作。全书用朴实理念和丰富案例诠释职业教育与普通教育是两种不同类型的教育,具有同等重要的地位之教育思想;以让学生有更好的发展的办学理念为出发点,以上海信息技术学校另类成功模式为蓝本,较翔实地记述了作者和他的团队在上海信

    • ISBN:9787544490931
  • 广东省中等职业教育质量年度报告
    • 广东省中等职业教育质量年度报告
    • 广东省教育厅编/2019-5-1/ 广东高等教育出版社/定价:¥25
    • 本书全面梳理了2018年广东省中职院校的相关情况,包括基本情况、学生发展、质量保障措施、校企合作、社会贡献、政府履责、特色创新、党建工作、问题及对策等九部分内容,为教育工作者开展研究提供了基础性资料,为广大中职院校推动教育教学改革、提高人才培养质量、推动校企合作提供对比性资料,是广东省中等职业教育发展的重要历史文献。

    • ISBN:9787536164567
  • “供给侧改革”视域下的中等职业教育个人需求问题研究
    • “供给侧改革”视域下的中等职业教育个人需求问题研究
    • 谯欣怡/2019-5-1/ 知识产权出版社/定价:¥69
    • 本书以广西壮族自治区为例,按照新供给经济学的分析框架,从中等职业教育的供给侧出发,*终解决中等职业教育个人需求问题。首先从历史的角度梳理了中等职业教育个人需求的演变历程,同时也呈现了目前中等职业教育个人需求的状况;然后,分析了供给方式和供给质量对中等职业教育个人需求的影响;*后,依据研究结论和借鉴发达国家发展中等职业教

    • ISBN:9787513061551