本书是一本专为小学生家长设计的实用指南。本书深入探讨了家长与老师沟通的重要性，并提供了一系列的沟通策略和技巧。通过丰富的实际案例分析，本书指导家长如何在不同情境下与老师建立有效沟通，包括如何介绍自己的孩子和家庭状况、如何向班主任了解孩子在学校的表现以及如何向班主任提需求。此外，本书还涉及了处理校园欺凌、争吵、说谎等棘手

你是否希望您的孩子在未来充满竞争力，赢在起跑线上？那么，如何从小培养孩子的关键能力成为每位家长的必修课。本书正是你寻找的答案。本书深入探讨了如何从早期开始培养孩子的潜力，其中包括语言能力、创造力、内驱力、问题处理能力、目标设定与奖励机制，以及社交技能。每一章节都提供了实用的建议和活动，旨在帮助家长和教育者通过日常互动和

这是一本写给2—10岁孩子父母的亲子教育书。书中围绕父母在育儿过程中遇到的各种痛点、难题，结合作者平时观察到或是咨询工作中接触到的案例，设置多种育儿情境，涵盖学习、生活、人际交往、行为习惯等各个方面。在书中，每一小节设置一个亲子情境对话，在对话中先展示父母们不恰当的语言表达，再展示一些情绪稳定的父母们智慧、有效的语言表

《让花成花，让树成树》汇聚24位跨领域作者的心血，从不同角度来帮助家长看清家庭教育的本质，深度探索家庭教育的真谛。本书摒弃速成式和公式化的家庭教育理念，倡导尊重个体、注重实践，引导家长从自我认知出发，理解并培养孩子，提出“解读自己才能了解孩子”的观点。从心理专家的细腻剖析，到教育专家的深刻洞见，再到实战咨询师的实用策略

家庭教育家长指南，主要是供家长自主学习家庭教育知识的一种自学教材，也是家庭教育指导师对家长开展家庭教育培训的参考教材。本丛书由遵义市妇女联合会、遵义市家庭教育工作领导小组办公室、遵义市家庭教育学会组织编写。编委会对遵义市15个县市区各个年龄段20000余名学生家长进行了家庭教育需求问卷调查，同时对3000余名家长、教师

在养育子女的数十年间，父母们面临着各种挑战，而当下他们所处的时代正是前所未有的数字创新时期，这对他们既有帮助又有阻碍。利文斯通和布卢姆-罗斯在《喜忧参半的未来：数字技术与儿童成长》一书中，通过对英国众多父母进行广泛、多样的质化和量化研究，揭示了数字技术如何成为晚期现代社会育儿的特征，因为父母们需要在几乎没有先例或支持的

“西蒙学习法”是指诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授提出的一个理论：“对于一个有一定基础的人来说，只要真正肯下功夫，在6个月内就可以掌握任何一门学问。”本书为一本学习方法类图书。本书通过解析西蒙学习法的原理，总结和延展了西蒙学习法的方法，借助各类案例，介绍了西蒙学习法在日常学习、工作中的应用。本书分成6章，主要内容包括西蒙学

本书分为7章，围绕高效学习给出了全面的解决方案，第一章让读者认识费曼学习法，包括费曼本人的传奇经历，费曼学习法的内涵等；第二章破除学习的心里魔咒，很多人“学不好”不是因为他“不想学好”，而是因为他“不认为自己能学好”，于是成绩节节走低，本章将解决这个问题；第三章讲高效学习技巧，主要是围绕记忆技巧、时间管理、拖延症进行讲

本书结合康奈尔大学建议学生采取的学习方法，总结了康奈尔大学全套学习方法的实施逻辑，拆分康奈尔学习法的实施步骤，借助各类案例，介绍了康奈尔学习法在日常学习、工作中的应用，从而帮助读者学会应用康奈尔学习法。本书分成7章，介绍了好好学习需要知道的一些正确认知；康奈尔大学建议的学习策略；设定有效学习目标计划的方法；调节学习心态

这是一本帮助广大家长科学辅导孩子写作业的指导书。本书摈弃了以往家长在陪孩子写作业时所遵循的那种“我教你学”的传统模式，从孩子的心理活动入手，全面剖析了孩子不愿写作业、写作业效率低下等状况产生的原因，同时也分析了多数家长在陪孩子写作业时所陷入的误区和所遇到的难题，如没有时间、没有精力、方法不对等。在此基础上，帮助家长从亲