本书内容遵循产教融合、现代产业学院和应用型创新人才培养的内在逻辑关系,锚定产教融合发展、校企协同发展、人才创新发展的实际需求,围绕三领三融应用型创新人才培育机制、1N,11N,111N型现代产业学院建设路径等核心板块,深入挖掘和积极探究促进产业发展、夯实校企合作以及助力人才培养的创新特色与很好契合点,通过深层次剖析解读
大学教师发展已然成为世界高等教育的重大议题。从高等教育质量建设的角度来看,教师队伍建设,是办学的基本工程。民办高校的教师对民办高校的长远发展至关重要。本书首先分析民办高校教师队伍来源及结构,接着从宏观、中观、微观三个层面梳理了民办高校教师发展的外部障碍,重点调查四川省民办高校教师发展状况,以成都锦城学院作为典型案例,最
本书选取大量生动有趣的折纸作品,侧重介绍了“边”“角”“三角形”“正方形”“长方形”“梯形”以及“对称”“等分”等概念,并提供“数一数”和“比一比”等练习方法。用这本折纸书作为孩子的第一本数学启蒙教材,一定能让他爱上数学,收到意想不到的神奇效果。
本书是大学通识教育读本。大学生是建设创新型国家的主力军,做好大学生创业指导工作,事关大学生个人生计福祉,事关社会稳定和时代进步。加强对大学生的创业指导教育,提高大学生的创业能力,是高等教育的重要职责。本书根据教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》编写,共有绪论和8章内容,主要包括:创业与人生,创业者与创业团
我有学习“超能力” ——激发学习兴趣,提高自主学习的关键方法
2024年开始,结合浙江实际,语文学科改为全省统一考试。本书针对浙江省新中考语文政策,归纳整理了浙江省各地区历年语文中考文言文中的重要考点,并以实词整理、虚词品析、古人眼中的山水、传记中的人物塑造方法、古人的论辩艺术、古代散文体裁、古诗文中的意象作用等板块,凝练文言文中的经典考点。书中罗列近几年浙江省各地区的经典文言文
全书针对地理选考(1月)和高考(6月)。通过微专题的形式细帮助学生梳理高考的知识点。每一讲包含的内容有核心素养目标,知识梳理,典型例题,知识点分析,解题方法与策略,针对性练习及解答。内容与难度均为高中地理选考要求的内容与难度。此书有利于精准教学与学生的自主复习,特别有利于学生学习中的查漏补缺,是学生学习很好的“良师”,
本书以谈心谈话的方式真实地记录了湖南省高校思政工作提升工程建设项目“唐华山名师工作室”开展思政工作的生动实践。湖南科技学院原学生工作部部长、思想政治工作研究所所长唐华山同志带领辅导员,针对学生关注的热点、焦点问题,直面问题、阐明观点,开展有的放矢的思想教育活动,切实增强思政工作的亲和力和实效性,学生在一问一答式的交流中
浙江大学地球科学学院前身是1936年由时任校长竺可桢先生创办的史地系。通过八十余年的发展,浙江大学地球科学学院已经发展成为一个学科综合性强的教育科研机构。本书为浙江大学地球科学学院院史编纂成果之一,主要记述原浙江大学史地学系及相关地学系科1952年院系调整之前的发展历史,时段分为:1897—1936年,1936—194