本书共分为:专题与案例篇;国别篇两部分,主要内容包括:数字时代的受众商品论、移动大趋势与社会变迁、新媒体技术发展趋势等。
《报纸编辑与制作实务》采用项目任务式的编写体例,共分七个项目,每个项目下分设不同任务,从策划、组稿、稿件修改、图片制作、版面编排等方面详细论述了报纸编辑与制作的各个流程,理论阐述与实例分析并举,兼具理论性和实用性。
《新闻佳作赏读导引》主要内容包括:消息类新闻作品赏读;通讯类新闻作品赏读;专题类新闻作品赏读;评论类新闻作品赏读;新闻特写作品赏读等。
本书共分为八章,主要内容包括:新媒体采编导论;新媒体采访;网络媒体编辑;网络媒体页面编辑技术及应用软件等。
新闻评论是媒体的旗帜和“灵魂”。随着高新技术的迅猛发展和现代社会的不断进步,它的重要地位和独特功能,正被越来越多的人们所认识,被越来越多的新闻媒体所重视。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新闻与传播学系列教材:当代新闻评论教程(第5版)(新世纪版)》作者于1985年曾出版新中国第一本《新闻评论学》教学专著,获得广
申报月刊---民国珍稀期刊(全31册)
新闻采访学与新闻写作学也可以说是两门各自独立的学科,但又密不可分。二者之间有各自的研究对象,但又共同致力于从客观事实到新闻的转化过程的研究,彼此配合紧密和相互渗透。新闻采访学着重研究记者的采访活动,采访的地位、性质、特征、任务,采访的指导思想、原则,采访的活动方式、方法和技巧等,也即如何发现和探究事实;新闻写作学着重研
《国民党新闻传播制度研究》国民党新闻传播制度之演进,是我国新闻传播发展史的重要一脉。《国民党新闻传播制度研究》主要从新闻传播制度产生和演进的原因、各时期新闻法规政策具体内容与衍变、新闻传播制度对新闻业的影响、具有代表性的国民党人关于新闻传播方面的言论等几个方面人手,再结合政治构架、政治文化和政治运行程序及其具体的法律制
本书是基于当代中国新闻理论最前沿的iq~22--,即名记者与媒介融合背景下新闻人才培育问题而展开研究,是一本系统研究中国名记者与论述新闻人才培养的专著,也是肖峰教授专著《新闻人才论》的新修,凝聚了作者30年来研究新时期名记者的原创性成果的精华。全书共十三章,以新闻学与人才学学科为基础,运用社会学、传播学、伦理学、心理学
作为中共中央机关报,《人民日报》的版面编辑工作更有其特殊性。报纸本身的地位,决定了人们对它版面的关注程度。人们通常是通过《人民日报》的版面,来了解一个时期内党的路线、方针、政策。国外新闻媒介和研究机构,更是不断地通过研究《人民日报》的版面,来观察中国政治、经济形势和走向。有的西方报纸甚至统计一个月内《人民日报》刊登党和