本书就体育文化知识、体育健康与保健知识、运动项目以及身体素质等内容展开研究。体育文化知识篇先就国家政策进行解读,而后介绍了体育精神、体育制度和体育物质文化。健康知识篇从大学生生理健康、心理健康和社会适应出发,提出营养和运动保健策略,并就大学生常见健康问题进行案例分析。运动项目与身体素质篇给出了18个运动项目的基本知识、
本书贴近中等职业学校学生的身心特点和职业体能需求,以健康体适能、预防肌肉骨骼疾患和“终身体育”为宗旨,着重讲述体适能相关概念、要素和锻炼方法,体能教室健身设施使用方法以及预防肌肉骨骼疾患的运动处方,力求实现提高学生身体素质、心理素质和社会适应能力以及体育文化素养的目的。
本教材由常用电子仪器仪表的使用、焊接基础、电子元器件识别与检测、电子线路的搭建与调试、小型电子线路的组装与调试、实用电子线路组装与调试、超外差收音机的组装与调试、贴片数字万用表的组装与调试、插卡MP3音响的组装与调试等九个章节构成。 全书采用项目式体例编写,内容安排由浅入深,紧扣理论知识点的教学,涵盖中职电类实训操作
为深入贯彻落实《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》及教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》等文件精神,加快现代信息技术与教育教学深度融合,促进优质教育资源的应用与共享,进一步加强在训优秀运动员文化教育,推进体育专业教材及在线课程建设,国家体育总局科教司组织实施高校体育专业教材与
本书共11章,内容包括:数据资料的收集方法、数据文件的建立与整理方法、样本特征数、概率与统计分布、体育科研中如何使用参数估计、相关与回归等。
本教材内容分为四大模块:营养素与运动、合理的膳食营养、运动者的膳食营养以及运动员营养状况的评定。全书共九章,包括:能量平衡与运动、营养素概述、营养素与运动、合理的膳食营养与健康等。
本书主要讲述了体育与体育锻炼的基本知识、大学生体质健康标准、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、健美操、武术运动,以及运动性病症及运动损伤等内容。
本书是大学公共体育课教材。全书分两部分,上篇为理论部分,阐述大学体育的基本理论,体育运动对大学生的心理、生理机能、身体素质的作用,大学体育的锻炼原则等;下篇为实践部分,介绍了十种运动项目的具体锻炼方法等。体育课作为学生必修课程,是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目的、任务的主要途径之一。搞好体育课程的教学,对提高
本教材共九章节,图文并茂,分基础理论篇和运动实践篇,生动形象得向学生体育与健康的理论知识,以促进学生身心健康和提高文化素养,在实践中结合大学生身心发育的特点及我国高校体育教学的现状,培养大学生的兴趣,以达到"终身体育"。