自颁布实施《中华人民共和国家庭教育促进法》以来,如何弥补家庭教育法律法规与家庭教育指导服务体系之间的巨大差距,是家庭教育研究者亟须回答的时代之问。从社会工作的专业视角出发,家庭教育服务是保障儿童生存权、发展权、受保护权和参与权实现的重要制度安排。本书分为上中下三篇,上篇着重分析家庭教育服务的目标导向和建立预防性家庭教育
本书以学生学习规律为依据,创新性地将“课前预习练习”“课中当堂练习”“课后考查练习”融为一体,形成连贯且高效的学习闭环。在内容编排上,所有题目均经过严谨筛选与精心设计,紧密围绕教材知识点展开,从基础语言知识的巩固到综合语言能力的提升,层次分明、循序渐进,精准突破单元教学重难点,为学生拓展学习或升学考试打下良好基础。在选
本书以教育部(中等职业学校数学课程标准)(2020年版)要求的知识范围、学业质量水平二的难度和中等职业学校现在使用的最新版教材为依据,把“和教材配套、与高考试卷吻合”作为编写指导思想,把教材中学生应该掌握的知识要点、课标要求的考点,按照教材的章节顺序,供河南省参加职教高考的的学生第一轮复习使用。
互联网、应用型本科高校、创新创业教育均是现阶段国家大力倡导和实施的重大战略和举措,是新常态下发展信息科技、创新驱动、教育现代化的重要抓手。本书将应用型本科高校与双创教育相联结,并置于互联网时代和大思政视域下进行研究,选取江西省作为研究个例,以2015年初该省批准的10所向应用技术类高校转型试点的本科高校为研究样本,并以
随着信息技术的进一步发展,在线学习已经成为教育领域中重要的学习方式之一。然而,在线学习社区因其开放性、生成性特征,也使得学习者的学习活动缺乏集体约束,导致知识隐藏行为的产生。而这些知识隐藏行为具有破坏线上学习环境、阻碍知识传播、损害学习者创造力等特征。本书的目的在于帮助教育工作者科学认识在线学习社区中的知识隐藏行为,为
本教材旨在对新医科的有关要求,本着反映基础医学学科的进展以及医学教育观念和教育手段的变革,依托课程《系统解剖学》全英文和课程思政示范课程,以及浙江省课程思政示范课程《比较人体形态学》、《生理科学实验》以及校级课程思政示范课程等多门基础医学主干课程,贴近国内医学院校基础医学教学的实际,强调基础理论、基本知识和基本技能的培
科技论文写作
本教材是全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材之一,系根据本套教材的指导思想和原则要求编写而成。作为药学类专业大学生职业生涯规划与就业指导课程的教材,旨在为药学类专业大学生提供系统、科学的职业生涯规划方法与务实、高效的求职择业策略。本教材围绕职业生涯规划与就业指导两大核心主题,共分为八章,内容涵盖唤醒生涯意识、探索专
本书围绕教育教学创新与教师队伍建设这一核心议题,书中从理论研究到实践探索,全面阐释了教师培养与发展的关键路径。作者基于新时代教育事业的发展要求,系统梳理了教师教育与管理的核心要素,深入分析了教师培养模式、教育改革与教师队伍建设之间的内在联系,为促进教育事业的可持续发展提供了有力支撑。
本书的主要内容包括科技成果转化的政策梳理、评价方法、整体情况、实践经验及发展建议等。本书旨在为科研院所、政府部门、企业以及社会各界提供一个全面的视角,帮助他们准确把握科研院所科技成果转化的现状,并为推进相关工作提供理论依据和实践指导。通过这些内容,本书希望促进科研院所与产业界的深度融合,加速科技成果的商业化进程,从而推