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该书是《通往文化传播之路》的姊妹篇。集汇聚了海外人类学、文化遗产、学术观察、汉语靠前教育等议题。学术要在交流中对话，更需要在传承中创新。学术传承不应局限于话题的延续，还应致力于研究方法和治学态度上的古今沿袭。文集内容主要有：刘明孤身前往中亚塔吉克斯坦进行实地调研，希冀实现对诺鲁孜节时间、空间、饮食、服饰、活动、仪式、忌

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本研究主要运用管理学、经济学、社会学、心理学、政治学和统计学等相关学科的理论和方法，从都市社会微观再造的社区层面研究国际化社区文化融合的制约因素、动态变化及其路径方向。首先，研究采用文献法梳理国内外国际化社区文化融合的研究成果，初步构建国际化社区文化融合理论模型的研究维度和要素。然后，通过问卷调查从整体上了解和挖掘国际

本书中收录的文字，是作者过去十余年所撰写的有关汉语国际教育中的中华文化传播工作以及汉语国际教育学科建设、文化教学、人才培养方面的论文、讲义和案例，反映了作者多年来对汉语国际教育学及中华文化传播工作的认识历程。在汉语国际教育中的中华文化传播、汉语国际教育学科建设研究领域具有一定的学术参考价值。全书内容分为“汉语国际教育学

《中国广州文化发展报告（2020）》由广州大学、广东省区域发展蓝皮书研究会与广州市委宣传部、广州市文化广电旅游局联合主编。本报告由总报告、文化产业篇、文化事业篇、文化发展篇、文旅融合篇、专题研究篇等六大部分组成，汇集了广州市科研机构、高等院校和政府部门诸多文化问题研究专家、学者和实际部门工作者的新研究成果，是关于广州文

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脱贫攻坚是我党的重要攻坚战之一，而贵州省是脱贫攻坚的主战场之一。党中央强调要加大内生动力培育力度，坚持扶贫同扶智、扶志相结合，注重激发贫困地区和贫困群众脱贫致富的内在活力，注重提高贫困地区和贫困群众的自我发展能力。因此，贵州省的文化系统积极谋划文化扶贫，以扶智和扶志为切入，着力培育内生动力。该书创造性地提出了文化扶贫的

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