本书分为两个部分，第一部分为“我们的教育故事”，分享了老师们在日常工作中40个代表性的教育故事，体现了“因人而异，因材施教”的教育观念，充分满足儿童发展的需要。从问题出发到问题解决，彰显出了老师们的教育智慧与策略。同时，每一个故事都体现出“理论—实践—理论”的过程，值得大家共同思考与学习。第二个部分为“我们的节气活动”

本书精选代代相传的经典中国童谣,科学归类,更有助于孩子系统化阅读,帮助孩子顺利渡过每一次成长期,给孩子成长过程中必不可少的语言与艺术启蒙,提升孩子的运动能力、协调性等多方面能力。画面能轻易被孩子理解,极富情感表现力,读起来朗朗上口,富有韵律感,非常适合哄孩子入睡,逗孩子嬉戏。书中画风唯美,给宝宝一场视觉盛宴,既能安抚他

本书语言互动游戏中生动有趣的画面,将听觉和视觉进行联结,让宝宝更易于认知和理解周围的事物,轻松表达。此外,每个游戏都附有“专家导读”,让家长了解更多引导宝宝表达的方法,全家共享高质量的亲子互动时间。

本套课程是几十位一线幼儿园骨干教师在专业美术、专业教学指导下,结合“十二五”美术教学科研课题成果,经过几年教研出来的、非常适合幼儿园开展的集体教学活动。课程将幼儿自主与创意美术相结合,是真正做到“玩美术”的一套美术体验课程。它强调信任幼儿、理解幼儿、尊重幼儿和发展幼儿,把“以教定教”转化为“以学定教”,从幼儿的兴趣、发

本书主要阐述海阳市实验幼儿园区域活动“双走制”游戏化课程开展情况。课程游戏“双走制”主要是根据幼儿发展需求和主题教育目标，充分利用各类教育资源设置活动区域，创设立体化育人环境，为幼儿提供更加广阔的自主发展空间，通过幼儿“走班制”、教师“走教制”建构彰显幼儿主体地位，师幼协同发展的课程体系，令区域活动在保教中的作用日益推

幼儿园环境创设是幼儿园教育组织与实施的重要环节，环境创设本身也构成教育活动的一部分。过多年的教学积累，我们编写了本教材，旨在培养学前教育专业学生掌握必备的专业理论知识和实践技能。本书首先注重理论引领，系统介绍了幼儿园环境创设相关的基本理论；其次是理论与实践紧密结合，落脚于实践，让学生学练结合，学有所获。本书共分为七个教

随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布与贯彻落实，基层教师越发意识到，要让教师逐渐撤出幼儿的游戏过程，把游戏的主动权交还给幼儿，才是游戏理念的关键。本书阐述了温州游戏的理念、温州游戏的历程、温州游戏的实践和温州游戏的成效四部分。并解答了“如何尊重幼儿的游戏意愿，让幼儿在游戏中感到满足”“如何在游戏中了解幼儿，适时地提

《快乐成长轻松学——数学》为“双语小超人”系列图书之一，介绍幼小衔接阶段儿童可以理解的数学知识，包括数字、时间、几何形状、实数、单位、运算和比较、四则运算法则7个专题。图书采用绘本的方式，深入浅出、寓教于乐，在数学启蒙的同时，将中英双语知识同步呈现，便于小读者在潜移默化中理解。本书有配套音频、讲解视频、点读书等丰富的数

这是一套由英语专业团队为3~6岁中国儿童量身打造的英语启蒙书（共十册），由《四五快读》作者杨其铎审阅推荐。零基础、易操作、有效果，不管家长英语水平如何，拿起书都能教。 本套丛书体系完整，循序渐进，学习量和难度随孩子接受能力梯次增加。学完本套丛书，孩子能掌握常用的500个单词，会说400个常用句子，在入学前英语水平高于同

本书精选代代相传的经典中国童谣,科学归类,更有助于孩子系统化阅读,帮助孩子顺利渡过每一次成长期,给孩子成长过程中必不可少的语言与艺术启蒙,提升孩子的运动能力、协调性等多方面能力。画面能轻易被孩子理解,极富情感表现力,读起来朗朗上口,富有韵律感,非常适合哄孩子入睡,逗孩子嬉戏。书中画风唯美,给宝宝一场视觉盛宴,既能安抚他