本书以网络信息传播的崛起为立论基点，探讨“互联网+”背景下的大学生思想政治教育，论述了大学生思想政治教育的内涵和特征、地位和功能、目标和原则以及新时期大学生思想政治教育面临的机遇和挑战。从实际出发，对“互联网+”背景下大学生思想政治教育的内容、机制、队伍建设和改革途径作了较为深入的分析。本书总体内容设置的目的是使教学过

本书是在我社已出版的《大学生职业发展与就业指导》系列教材和大学生创新创业系列教材的基础上修编而成，分上下册，上册为就业篇，下册为创业篇。本册(创业篇)是在教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)的通知》(2012年8月)基础上，参考了河南省58所本科高校近五年来选用的《创新创业基础》《创新创业实践》的教材内容，

本书明确了学院培养人才的定位：立足宁夏，面向西北乃至全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，满足行业、产业需求的高素质应用型、复合型人才。全面贯彻立德树人的人才培养新理念，构建全过程、全方位、全员育人的思政工作新格局。在内容上构建“德育+智育+体育+美育+劳育”的课程体系，强化实践教育环节，构建能力本位和以三个对接为核心

本书共分为两部分，第一部分为本科专业详解，对哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类下设的全部专业进行详细的介绍，从专业培养方向、课程设置情况以及未来升学就业情况等方面进行系统化介绍，帮助大家对专业进行深入的了解。第二部分为专业知识总结，书中结合考生在志愿填报专业

本书对中国美术学院基础教学中的“下乡实践课程”的情况进行了较为深入的阐述，包括对学科历史脉络及沿革、课程模块、课程体系、教学思路、教学成果及展示等的介绍，特别是对“下乡”的意义、目的、操作方法、期望达到的程度等方面进行了介绍，不但详细地阐述了教学团队对“下乡”的认识，还对“下乡”的误区进行了剖析。该书对“下乡”的含义进

本书以培养具有创新创业基本素质和创新创业精神的应用型人才为目标。全书共9章，主要介绍了创新创业基本理论、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、企业职务能力培育、市场调研、商业模式、创业计划书、创新创业大赛实践等相关内容。本书还收集了国内有影响力的大学生创新创业竞赛的获奖作品作为实践教学案例，以激发学生的参赛热

本书讲述了耶鲁与中国源远流长的历史。首先是19世纪耶鲁毕业生到中国开办医院和学校的情况，接着是容闳的个人经历，尤其是他成功创办大清幼童出洋肄业局，为中国的现代化培养各界领军人物的事迹，再到历年耶鲁大学毕业生在美中关系中发挥的影响力以及今天广博的教育科研合作。

本书是北京工业大学信息学部计算机科学与技术系全体教师在新时期人才培养要求下，通过对课程思政教学模式改革的不断探索和实践而形成的优秀思政案例集，也是课程思政教学模式改革的成果总结。案例分为8个主题，从多角度、多层次展现了专业知识与思政元素在教学活动中有机融合的设计思路和实现方法。书中每一个案例都是专业教师通过多次教学实践

这是一部关语高校德育与思想教育创新研究的学术专著。本书首先对见识立德树人的基础理论进行简要概述，介绍了新时代新形势立德树人的内涵、特性、要求、任务、原则、价值，等等；针对当代高校大学生的基本素质及拓展的相关问题进行梳理和分析，包括思想政治素质、道德法律素质、专业素质、心理素质、身体素质等多个方面；之后在立德树人视阈下的

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