本书结合中小学教师和幼儿园教师在工作中的实际需要,对教师职业道德进行了详细梳理,在编写上将理论与实践结合,设置了学习目标、知识拓展、小案例、思考练习等板块,既方便了教师的教学,也使学生学习起来生动起来。本书融入了学前教育专业教师资格证考试和教师招聘考试的有关知识,实现了教、考融合,以帮助学生做好充分的就业准备。本书主要
内容目录:目录(建模拓思)一、抽象能力1.勾连小数意义2.探究进制表达二、空间想象能力1.拓思平面展开图2.有效利用空间三、运算能力1.小数除法竖式表达2.生活中的估与算四、逻辑推理能力1.斐波那契数列2.A4纸的折与思五、综合实践1.多边形与密铺2.足球与多面体六、数形结合1.模型与比例尺2.门钉与观察角度本书特色:
本书系我们的学习故事丛书(全三册)之一。《相信每一个人的力量》是北京市西城区三义里第一幼儿园沿着相信儿童、看见儿童的道路深入探索幼儿园教育规律,找寻适宜园所科学发展路径的阶段性总结梳理。书中记录了三义里一幼团队在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的过程中,以学习故事理念、方法和手段为抓手,不断学习、实践、思辨与创新
本书从幼儿园、家庭、社区三个维度提供了大量相互配合、相互辅助的运动教育案例,以促进婴幼儿在自主尝试与专注运动中健康发展。
本书是上海市嘉定新城实验幼儿园基于“让每个生命绽放精彩”的办园理念,引领教工认真学习国家和上海的学前教育课程理念及课程政策,明确启蒙阶段的育人任务,深化幼儿园二期课改的研究成果。在实践中,学校发现:“建立联系”是幼儿获取和建构经验的学习过程,理解幼儿“建立联系”的过程是教师激发幼儿主动学习、调整和改进教学行为的出发点和
本教材在近二十年优秀幼儿英语教材的基础上,顺应新教育形势的需要,重新对幼儿英语教育活动指导的内容进行梳理和适当补充,将思政内容融合教学内容,思政元素融入工作任务,提倡幼儿英语教育以日常生活渗透为主,幼儿英语教学为辅,理实一体化。将幼儿英语日常生活渗透工作任务梳理出来,编排实训项目,指导读者进行针对性的训练。整本教材共分
内容简介 ??当科学遇见绘本会怎样呢? ??全国幼教名师应彩云带领团队,基于作品的趣味性、幼儿认知特点以及幼儿科学素养三个维度,梳理了几十本读者耳熟能详的故事绘本,进行深入的作品赏析,提供科学活动思路,有些还进一步提供了适合不同年龄幼儿的科学活动教学方案,旨在让理性的科学“遇上”浪漫的文学,文学的形象、生动、趣味与
大自然是我们赖以生存的环境。本书通过翻翻页的有趣形式,以春夏秋冬四季不同的场景为主题,给小朋友介绍了丰富多彩的自然世界及自然中各种各样的动植物等内容,书中插画清新淡雅,带小朋友认识美丽的自然,进而亲近自然,了解自然,保护自然。
本书用自主性游戏环境概述、自主性游戏环境空间规划、自主性游戏材料投放策略、自主性区域活动的组织与指导、自主性游戏活动观察与评价等五章内容,分享了作者及其团队多年的研究成果。
本书在让读者了解普惠性民办幼儿园政策在P县具体运行轨迹的同时讲解普惠性民办幼儿园随着普惠性民办幼儿园政策诞生、完善而不断成长的历程,一方面凸显政策的适切性,另一方面体现P县的政策生态,更重要的是让读者了解普惠性民办幼儿园政策在P县运行效益如何,为基层政策运行主体进行政策文本开发增强一些理论素养、为其政策实践创新提供实践