本书是《力学与理论力学（上册）》，即普通物理力学部分，也是“中国科学技术大学国家基础科学人才培养基地物理学丛书”的第一本。本书是作者杨维纮在给中国科学技术大学学生上课时所用讲稿的基础上，经过十几年的教学实践不断修改而成的。其特点是注重归纳法教学、物理直觉能力的培养和物理方法的阐述，这对在大学中初学物理的学生是有益和重要

王荣良编著的《计算思维教育》适量地介绍了思维的相关知识，并阐述了从知识教育到思维教育变化的缘由和意义，希望通过计算思维教育的个案来引发读者对思维教育价值的思考、探索与实践。在本书的后半部分，通过介绍一些计算机基础课程、程序设计课程以及中小学的信息技术课程教学案例，挖掘和阐述其中的计算思维教育成分，以期让读者能对计算思维

洪文学、王金甲等编著的《可视化模式识别》全面阐述了可视化模式识别理论和万法。本书共分10章，主要内容包括可视化模式识别的理论基础（可视化认知理论、几何代数理论与形式概念分析理论）、多维数据的子空间变换与可视化表示、高维数据多元图图形基元和特征基元表示、基于几何代数子空间的特征提取、基于几何代数子空间的升维变换和特征选取

1）高等综合院校，师范类院校本科生。2）其他想提高批评性思维能力的社会读者。

《大学物理学（下册第3版C6版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·2009年度普通高等教育规划教材》讲述物理学基础理论的电磁学和量子物理部分。电磁学部分按传统方法讲述电磁学的基本理论，包括静止和运动电荷的电场，运动电荷和电流的磁场，介质中的电场和磁场，电磁感应，电磁波等。量子物理部分包括微观粒子的二象性、薛定

新编基础物理学．上册是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，2009年被教育部列为普通高等教育精品教材．新编基础物理学．上册依照教育部最新颁布的大学物理课程教学基本要求编写，新编基础物理学．上册系统阐述了大学物理学的基本概念、基本理论和基本方法，并融入作者多年教学经历所积累的成功经验．编写理念上，强调培养学生物理思想和

张三慧编著的《大学物理学（上第3版C6版）》讲述物理学基础理论的力学、光学和热学部分。其中力学部分包括质点力学、刚体的转动、振动和波，以及狭义相对论；光学部分讲述波动光学的光的干涉、衍射、偏振等规律；热学部分包括温度和气体动理论，热力学第一和第二定律。书中特别着重于守恒定律的讲解，也特别注意从微观上阐明物理现象及规律的

这是一部讲述固体物理学基础原理的教程，并从中提取好多有用的信息。书中将众多的，丰富的科目有机的结合起来，这使得看似不相关的片段能够成体系呈现。本书用极少量的公式工具作为开始，强调基本原理，运用物理推断来获得相应结果。通过不断与实验数据的比较自然而然地过渡到更加具体的概念和更复杂的方法。在简短的物理概念学习和结果推导之后

本书是Springer研究生物理教材系列之一，该系列和研究生数学教材系列一起将成为经典。这是最新修订的第5版。内容全面详尽，几乎包括了所有的从基本牛顿力学、经典和刚体力学到相对论力学和非线性动力学的所有知识点。书中特别强调了对称性、不变原理、几何结构和连续力学。通过学习本书读者可以更多的了解从运动方程产生的一般原理到理

本书内容包括：力和物体的平衡、运动和力、功和能、匀速圆周运动、机械振动和机械波、直流电路及应用、电场和磁场电磁感应、热现象及应用等。