《有机化学实验》旨在转变传统的验证式实验教学模式，注重开放式和参与性，引人现代有机结构测定技术，紧密结合有机化学新进展，体现实验技能的综合性、实验实施的独立性、实验过程的研究性和实验理念的绿色化。同时引领学生进人丰富多彩的化学世界，通过了解有机化学实验新技术及其应用，掌握有机化学实验的基本技术、基本操作、基本技能，加深

本教材是在尹冬冬主编的《有机化学》（第二版）上册、下册与《有机化学CAI》系列教材，受到广大读者青睐，在有机化学教学内容与方法的改革上取得突出成绩，已获得多项校级教学成果奖一等奖与全国高等教育精品教材，北京市高等教育精品教材的基础上创意、策划编撰的。主要特点：（1）内容新颖，与时俱进；（2）体系完整，教辅相成；（3）具

本书依据《大学基础物理学》教材的内容安排顺序,包括质点运动学、质点动力学、机械振动、理想气体状态方程和气体动理论等。对每章内容分“学习基本要求”、“基本定律和基本方法”、“问题与讨论”、“典型例题分析”、“本章自测”五个环节加以整理。 《大学基础物理学学习指导/卓越工程技术人才培养特色教材》是江苏省卓越工程技术人才培

《大学物理学简明教程》是参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)(以下简称“基本要求”)，在编者多年教学实践的基础上，并参考了国内外同类优秀教材编写而成的。本书内容共十三章，包括质点运动学、质点动力学、刚体的定轴转动、狭义相对论、气体动理论、热力学基础、静

《全国高职高专教育规划教材:分析化学(第4版)》是教育部“十二五”职业教育国家规划教材选题立项教材，是根据分析化学学科发展和相关行业新知识、新技术的应用，为满足高职高专院校相关专业教学需要，在第三版教材的基础上修订而成的。《全国高职高专教育规划教材:分析化学(第4版)》保留了第三版教材的基本框架，对教材内容进行了适当的

《线性代数》共五章：行列式、矩阵、向量组的线性相关性、矩阵的特征值与特征向量、二次型，各章配有难易适中的习题，题型包括：单项选择题、填空题、计算题以及证明题；书末附有习题答案。 《线性代数》对传统教材中的一些内容作了适当的精简和合并，在多数难理解的概念前都增添了实例引入，并适当降低了理论深度，加强应用能力的培养，既可

《化学实验教程》是根据“湖北省普通高等学校化学实验教学示范中心”建设的总体要求编写而成的。本教材在化学一级学科层面上对传统的无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、仪器分析实验等化学分支学科的实验内容进行了有机融合，精心编人了130个实验。将实验内容划分为基础型、综合型、研究创新型三个层次，以实验操作技

本书是根据教育部高等物理基础课程指导分委会制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》而编写的，内容包括测量误差与数据处理的基础知识、基础实验、近代综合与应用性实验、设计性实验4个部分。为了便于学生的预习，本书力求做到让实验物理概念清晰，实验测量原理简洁，实验要求明确。每个实验的内容安排是实验标题(引言)、实

《高等数学（下册）》是科技部创新方法工作专项项目——“科学思维、科学方法在高等学校教学创新中的应用与实践”（项目编号：20091M010400）予课题“数学基础课程与工科院校人才培养”的研究成果。《高等数学（下册）》着重参考了经典教材的知识体系，并考虑到与中学数学教学改革成果的有效衔接，在相应章节做出了删减或修改。下册

《复杂网络传播动力学--模型方法与稳定性分析(英文版)(精)》较全面介绍了复杂网络传播动力学的研究结果与最新进展，包括三位作者的近期研究成果。主要内容包括各种“仓室”模型及有关的主要结果；复杂网络上流行病的网络建模、数值模拟、疾病控制与风险评估；流行病阈值的几种主要求法；疾病的控制与免疫方法，各种免疫策略的比较；人类意