阅读能力不仅是个体适应未来生活最基本的能力,而且关系到国家和社会的发展进步。世界各国均十分重视对阅读能力水平的监测和评估。《初中生现代文阅读理解能力的认知诊断评估研究》以初中生的阅读能力为研究对象,以现代文阅读能力为测评目标,按照认知诊断评估的研究范式,采用认知分析法、专家评定法和口语报告法界定初中生现代文阅读理解的认
本教材根据核心课程指南,理论联系实操,内容更全面与丰富。案例经典,有代表性,突出心理学知识在教育教学中的应用,并在每章节中以专栏的形式向学生呈现了大量的案例、阅读材料等,在拓展心理学知识的同时,使学生学到的知识与未来的教师工作实际相联系,在教师教育中发挥作用。注重师范生教育教学能力的培养与基础教育改革之间的关系,引导师
《综合素质科目真题详解与考前点睛卷》为相应科目教材的配套试卷,该试卷由两部分组成,即9套真题卷和6套点睛卷。真题卷实录了2019上半年至2023年下半年教资考试试题,原题原卷呈现;点睛卷为研究中心在研究真题考情的基础上组织编写的密押卷,仿真度高,用于考生临考测试。另外,试卷解析为本书一大亮点,解析采用双色印刷(业内首创
少年新知漫画系列:奇怪的知识又增加了!
何谓绿领创客?绿领创客如何能够取得长期的可持续发展?又如何助力乡村振兴?这是本书主要回答和解决的三个问题。 浙江是共同富裕示范省。在本书的写作过程中,作者陆陆续续走访了浙江的几个特色村,目睹猪栏变咖啡馆、农房变民宿、厕所成网红打卡点、蘑菇屋变直播间……那里的绿领创客们在几个村里因地制宜发展多
开明教育书系是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理论和现实意义。我
灵动课堂是指以灵用教材为基础,借助互联网和信息技术在教学过程中提供交互式和个性化学习体验的教学方式。它能够让学生在参与的过程中更自主、积极、有意义,同时也能够培养学生的创新思维、协作精神、解决问题的能力和信息素养。本书力图让老师们克服传统课堂弊病,构建高质量课堂。书稿包括以下几部分,第一章灵动课堂的渊源,主要提出一次话
当前,在线学习已经成为现代教育的重要组成部分。深入挖掘与利用在线学习过程中产生的大量学习数据,进而提升学习有效性,已成为当前关注的热点。本书首先介绍了在线学习的基本概念和发展历程,阐述了大数据技术在教育领域的应用现状和前景。随后,探讨了在线学习行为有效性评价的理论框架和指标体系,提出了基于大数据的在线学习行为评价方法,
本书严格依据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》进行编写,共分为四篇内容,第一篇“认识初探,崇尚劳动”主要介绍了劳动教育的时代背景、主要内容及意义,介绍了劳动价值观的发展历程。第二篇“榜样力量,薪火相传”主要介绍了劳动精神、劳模精神、工匠精神的内涵、继承与发扬。第三篇“携手同行,凝心聚力”主要介绍了劳动教育
本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了磁性材料、嗅觉、味觉、捕虫植物、天气变化以及家用电器等15个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领会科学精神