高职院校执行力研究
新时期高等职业教育内涵建设研究
高职大学生成长辅导
本书是继“十一五”北京市重点课题“校企互动培养中职生职业能力机制研究”基础上的深化和落地。通过对北京市职业教育产教融合专业建设现状调研与前期分析,确定了研究框架,明确研究方向和研究重点。
作者从分析现代职业教育问题入手,立足江苏苏州区域化产业背景,本着城乡一体的原则,将现代学徒制与现代职业教育体系融合研究,从现代职业教育专业(群)培养体系与模式、现代职业教育专业设置与课程体系建设、现代职业教育“产教融合”教学团队建设、校企协同型现代职业教育实训环境建设等方面进行体系化研究,形成了观点新颖、吻合产业人才需
《高等职业教育发展新论》内容简介:面对中国特色社会主义进入了新时代,高等职业教育未来如何发展?这是时代迫切需要我们解答的新课题。本书主要研究高等职业教育发展研究领域的新理论和新动向,也探讨近年我国高等职业教育实践领域的新发展和新举措,按照“发展新环境—发展新动力—发展新要素—发展新实践—发展新结果—发展新趋势—高
本书作者结合案例院校江西外语外贸职业学院发展过程中的政治、经济、文化和社会等组织场域环境,详细描述和分析案例院校在建校停办复校升格过程中为了获取合法性和内外部各方的支持,如何调整办学目标、组织结构,发挥组织领导的作用,力图从个案中寻求中国高职院校,特别是文科类高职院校未来走向,以此为中国的高职院校转型提供可借鉴的实践模
本书资料主要来源包括《北京市教育委员会文件选编》(1996-2010卷)、《北京教育档案文萃》(中等职业教育)以及北京市教委有关处室1991-2010年工作总结等。主要记述了北京中等职业教育和高等职业教育自1991年以后20年的发展变化。
传承历史面向未来推进职业教育现代化中国职业技术教育学会2016年学术年会
本书共分8章,针对中职生的需要,系统介绍了有关创新与创业的知识,内容包括认识创新与创业、创新创业者的素质与能力、中职生创新创业意识、创业准备、创业团队、创业计划书等。书中除了系统阐述必要的理论知识外,还融入了很多案例、名人名言和心灵启迪,十分生动。另外,各章后都有相关习题,可以帮助学生巩固和掌握相关知识。