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本书深入调查分析国内外图书馆界关于人工智能服务的理论研究与实践成果，并在此基础上探索人工智能技术如何在移动互联网环境下应用于数字图书馆服务，梳理构建移动互联网环境下数字图书馆人工智能服务的体系框架，并对人工智能技术在图书馆行业的应用前景进行预测，为图书馆开展人工智能服务提供参考和指引。张炜，国家图书馆研究馆员，北京市通

本书以大数据与阅读推广概述为切入点，阐述了大数据的基本概念、特点和技术，介绍了阅读推广的发展历程和需求，揭示了大数据在阅读推广中的重要作用，在此基础上，分析了大数据在阅读推广中面临的挑战和问题，提出了一系列基于大数据的阅读推广策略，并从读者需求分析、阅读内容推荐、阅读行为分析等方面入手，讨论了大数据如何为阅读推广提供精

随着信息技术的发展，图书馆的角色和功能也在发生着深刻的变化。图书馆的服务模式正从传统的文献收藏和借阅服务，逐步转向为以知识发现和共享为核心。在这个过程中，图书馆文献整理与知识发现策略显得尤为重要。本书旨在探讨数字化时代下图书馆文献整理与知识发现策略，从理论到实践，从技术到方法，全面解析图书馆在数字化时代的发展趋势和挑战

本书以教育部发布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》为纲领，融合课程思政元素，采用校企合作模式，兼顾全国计算机等级考试(一级)大纲编写而成。通过理论知识学习、案例任务训练，医学类职业院校学生的信息素养和信息技术应用能力能够得到全面提升。本书共设计了8个章节，包括信息素养与新一代信息技术、Windows

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湖南图书馆成立于1904年，是我国最早以“图书馆”命名的省级公共图书馆，其成立标志着我国近代图书馆事业的诞生，在我国文化史上具有重要的意义。在新中国成立前近半个世纪里，因政治、经济、战乱等影响，湖南图书馆多次闭馆或撤销，但因馆员艰苦卓绝的努力和坚守，屡次得以恢复并重新开放。在创馆120周年之际，湖南图书馆组织编写了《湖

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为了使图书馆管理与服务智慧化，一些高校引入人工智能、物联网、大数据等技术，逐渐转变传统图书馆的服务方式，拓展服务领域，丰富服务内容,最终实现智慧图书馆“资源+平台+服务”一体化建设的“金刚钻”。本书稿分为8章，涉及高校智慧图书馆建设八大基础设备系统：模块机房系统、服务器存储系统、RFID智慧图书馆系统、智能播控系统、云