本书共7个单元,分别是“编写儿童小故事”“推荐自己喜欢的美食”“用上表示时间的词语写话”“学习预测和续编故事”“发现并解决有趣的问题”“按一定顺序描写景物的变化”“编写有道理的小故事”“有顺序地写好一次活动”,让孩子通过浅显易懂的阅读,陶冶情操,开启美好人生。
本书以《义务教育数学课程标准(2022版)》为指针,以“数学源于生活,又服务于生活”为理念,以新版四年级上、下册数学教材为依据,引领学生通过课外阅读走进“美妙的数学花园”。每个单元设“知识与方法”“数学与百科”“历史与现实”三大板块,分类呈现与该单元知识点相关的数学故事和数学文化,让数学学习生动可感。本书的语言和插图灵
以《黄冈小状元作业本》为基础,牢固"进课堂"、"教学同步"的思想,从"同步测试卷"和"开心趣味卷"两种卷型着手设计试题,是一套能进入课堂供小学生进行单元检测的最佳试卷。
七彩课堂
《火星日记》指导用书是英国作家露西·霍金最新推出的《太空日记》系列丛书中的一本。《火星日记》指导用书是给配套教学的、供教师所使用的教学用书,这是一本英国小学阶段的科学课程,广泛结合了科学、工程、技术、艺术与其他的学科内容。通过可视化、创造性和个性化的教学方式为非专业教师和学生赋能。 《火星日记》总共分为六
61个育人小故事 走进孩子未说的世界,解锁童年深处的密码 北京师范大学教育学部部长朱旭东做推荐序 孩子的一句校长,你能帮我系鞋带吗背后藏着什么? 为什么他们上台时会紧张得说不出话? 那些乱涂乱画的图画,是不是也在诉说着情绪? …… 我们真的看见孩子了吗? 书里的故事来自庞科军老师20多年的
本书是山东省自考(专升本)指定教材,除了教材建设之外,还需制作教材配套微课资源及习题,并配备使用平台。 本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足于小学数学核心素养的培养,全面系统的阐释小学数学教学的基本原理与方法。 全书共分11章,包括小学数学教学研究概述、课标解读、教师专业素养、学习理论与学习过程、教学
《新小学怎么办》一书主要从新的理念、新的使命、新的征程、新的举措四个方面探讨新小学新在何处。系统阐述面对教育改革与发展的新形势、新任务、新要求,小学如何成为符合时代和社会发展的新小学。结合成都天府新区第一小学校的实践,逐步创生教师、学生、家长幸福共长和学校教育高质量发展之路,从新小学的办学理念、发展与规划、学校管理、学
融合教育之光,照亮“每一个”未来 教育不是修剪生命的剪刀,而是点亮星辰的微光。本书以上海市静安区市西小学的创新实践为蓝本,探讨了在普通小学实施融合教育的理念、策略与途径,展现了从萌发背景的初心生启,到课程教学的匠心重构,从师资匹配的多元共振,到家校协力的温情共育,每一章都回响着对教育本质的叩问。当教育者放下“标准化”