《幼儿园舞蹈教学活动设计与指导（第二版）》是依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》编写，从提高学前教育专业学生的综合素质出发，兼顾了教育价值观和专业知识与能力的培养。全书内容包括幼儿舞蹈教学活动概述、幼儿舞蹈教学内容、幼儿园舞蹈教学各年龄班的教学特点、幼儿园舞蹈教学方案设计、幼儿园舞蹈教

本书以学前教育基本理论为主线,力求体现学前教育理论研究的信息,体现学前教育倡导的最新理念。本书立足于学前教师专业发展的需要,注重实践能力的培养,强调理论与实践的融合,总结了学前教育工作中的教学和管理经验。本书主要内容:介绍了学前教育的相关概念及理论实践,探讨了学前教育与社会发展、儿童发展的关系,分析了学前儿童的全面发展

本书是一本适合学龄前儿童阅读的注音版幼小衔接助学读物。

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这是一本让孩子越玩越聪明的认知启蒙游戏书，《小手拉拉认颜色》通过10余种宝宝喜爱的动物或熟悉的物品，让宝宝根据可爱的插图与右边的彩色色条一一对应，拉动色条做配对游戏，轻松认知10种颜色。中英双语点读版，点一点，滑一滑，让英语启蒙更简单。

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本书从幼儿园环境创设与幼儿玩教具的相关知识着手，介绍了幼儿园环境创设的含义、幼儿园环境创设的基本原则以及幼儿园环境创设的基本方法与材料，阐述了幼儿玩教具的基础知识、幼儿玩教具的题材和幼儿玩教具的种类。在此基础上，一方面围绕幼儿园室内外空间环境、幼儿园活动区环境等对幼儿园环境创设进行了深入系统的探讨；另一方面，基于幼儿玩

鱼只有一条，两只小猫都想吃，怎么办？五个小苹果，一个一个被吃掉，变成了几个？动动小手，比一比，猜一猜……启蒙数学与逻辑思维！奇妙的洞洞随着翻页发生着不可思议的变化，让宝宝快快乐乐收获学习力和创造力！本册为这是谁的屁股？

儿童版画，是少儿美术教育的重要组成部分，它集绘画、手工制作于一体，其灵活的构图、淳朴的用色与儿童稚趣十足的美感特点极为契合。通过版画的学习，可以提高儿童的动手能力、设计能力和创造能力，培养勤动脑、巧动手的习惯。本书主要针对儿童版画教学进行探讨，帮助指导孩子始终在快乐中进行版画创作。