《小学入学适应教育指导手册》是依据教育部颁布的《小学入学适应教育指导要点》，结合6岁左右儿童身心发展特点和学习规律，围绕儿童进入小学所需的关键素质，从身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方面，为小学一年级整个学年，开发设计“入学适应教育活动的参考案例及相关的行动策略与指导要点”，以期为小学一年级教师、家长提供具体

本书由高级研究员和一线教授策划和编写，是一本由孩子提出问题，由专家解答问题的书。书中问题均出自小学各科课本。该书从课本中讲到的太阳、月球，电脑、信息化技术相关的内容，选取了近50个问题，采用一问一答的解密方式，配有彩色图片以加深记忆，并加以科学地解答。回答问题的是各行各业的专家，他们几乎都是博士生导师，用简单易懂的话为

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小学综合性美育课程的实践探索

豆瓜妙趣数学故事丛书之一，系小学生学数学的小故事合集，适合六年级学生阅读。豆瓜妙趣数学故事丛书分为6册，每册收录了约20个在生活中学数学知识的故事。丛书通过生动活泼的文字、幽默诙谐的插图以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，让小读者在快乐阅读故事的过程中，学到数学的基础知识。书稿通俗易懂，符合学生的阅读兴趣

【时光学】小学生英语作文范文大全 3-6年级通用 写作技巧英语词汇语法素材积累

本书回顾了十几年来在语文阅读方面进行的探索，从一线教师的角度归纳和提炼自己的做法，在长期坚持和实践中，确立了“一点三圈”课内外阅读相结合模式。该模式立足课堂、关注过程，将课堂教学与课外阅读紧密连接在一起，以“一点”的确认，“三圈”的开展构建一体化阅读空间，以实际案例阐述了“一点三圈”课内外阅读相结合教学模式的开展。

本书围绕“双减”背景下小学如何布置高效低负的作业，内容包括：小学作业管理机制与管理策略；作业有效性设计与实施策略；情境化作业设计；基于学科核心素养的单元整体作业设计；作业辅导、批改、正向反馈策略等。

本书旨在挖掘图像语言对当今小学语文教育的价值及贡献，深入研究图像语言对学生语文素养的提升，以及对跨学科思维和批判性思维的培养所起到的积极作用。通过研究和讨论，我们希望能够启发更多的人关注图像语言教育，推动它在小学语文课程中的广泛应用，也希望本研究能够为教育决策者、教师和家长提供有力的依据，以更好地利用图像语言来提高学生