《姑妄言》是曹去晶创作于清代雍正初年的长篇章回小说，但未见于文献记载。20世纪40年代，其残抄本在上海一露鸿爪。60年代，全抄本在前苏联被发现。90年代《姑妄言》全刊本在台湾面世，一面世即引起学界轰动。《姑妄言》形式独特，内容丰富详赡、包罗万象，保存了大量的口语词和反映当时社会的政治经济、文化习俗等方面的词语，且该书几

本书浓缩了老师们面对学生的困惑所做出的谆谆指导，对于正在成长中的中学生可能面临的几乎所有问题，均给予了分析与解答，对中学生的心理调适有重要的参考价值。书中每一篇文章都是从学生实际遇到的问题出发，都是真问题、真解答；本书稿的作者都是一直在一线工作的心理辅导老师，对学生和问题的把握较为精准；本书既有理论的深度，又有有趣味的

本书围绕高校教学学术的研究与实践，由“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；“课程思政”，课程思政的探索与研究；“谈学论教”，教与学的策略和方法；"教学发展”，高校教师教学发展的理念与实践效果四大部分组成。

本书分为8章，内容包括：校园心理剧的产生与发展、校园心理剧的实质与特点、校园心理剧的基本元素与活动过程、校园心理剧的主要功能与独特价值、校园心理剧的常用技术与戏剧范式、具身认知与校园心理剧、课一剧融合具身教学模式的实践斫究、课一剧融合具身教学模式的实施要点。

在贫困地区，青少年的心理健康问题具有相对典型特征，对其成长成才的影响是不容忽视的。扶贫要扶志和扶智相结合，也需要有“扶心”的支持，关注青少年身心健康全面发展，是为贫困地区阻止贫困代际传递注入持久动力的重要内容之一。在现有条件下，全面开展贫困地区青少年心理健康教育服务是必须的也是艰难的，是需要各级教育主管部门和全社会共同

"本书是高等院校通识教育教材。本书主要内容包括：劳动与劳动教育、劳动价值观、劳动精神、劳动者权益及法律法规保护、劳动与社会保障、劳动与心理健康、大学生日常生活劳动与服务性劳动、大学生生产劳动与职业发展；比较完整讲述了有关劳动教育理论、知识与能力、实践的内容；本书以二维码的形式链接了教学资源，以供读者拓展阅读与学习。本书

孩子课业压力大？不会写作文，不会做阅读理解题？情商低，不会和人沟通，不会交流，缺乏领导力？想培养孩子的阅读面，又担心影响孩子学习？《非常成长书》不仅是孩子励志书，还是阅读书，更是作文素材书！它由著名作家晓玲叮当编写，旧版本《非常成长书》畅销百万册，全新升级新版本，特地为男孩、女孩定制！80多个故事，80多个人生哲理，8

本书主要围绕教学学术的研究与实践，分为如下板块：第一，“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；第二，“视野与理念”，以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容；第三，“课程思政”，课程思政的探索与研究；第四，“谈学论教”，教与学的策略和方法；第五，“教师发展”，聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适

本书由三部分内容组成，第一部分为社区美育的内涵及价值发现，包含社区美育的内涵与特点、社区美育的要素分析，以及新时代社区美育的价值发现与追求。第二部分为社区美育课程体系建设，以中华优秀传统文化为引领，以指尖上的艺术创作为实践内容，以建设社会主义精神文明和培育社区居民美的心灵、美的行为为目标，构建社区美育课程体系。第三部分

本书分为6个单元，共12个主题，分别为“树立劳动观念培养职业认知”“端正劳动态度明确职业方向”“崇尚劳动精神认识职业价值”“增强劳动情感进行职业规划”“养成劳动习惯拓展职业能力”“提升劳动素养恪守职业操守”。